幼儿园园务工作计划2篇

　幼儿园园务工作计划2篇

　　【导语】工作计划是提高工作效率的一个前提。新学期开学之际，小编为大家整理了了园务工作范文，希望对大家有所帮助!

　　【篇一】

　　一、指导思想：

　　坚持以xx理论、“三个代表”重要思想和党的十x大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步强化依法治园、依法治教的观念，不断完善民主管理体系和以人为本，自主互动的管理运行机制，展示“敬业、奉献、求实、进取”的优良园风和“勤学、善思、严谨、创新”的校园文化氛围，为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础，使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。

　　二、工作思路：

　　本学期，我园开设六个班级，教师配备全部到位，幼儿园进入了一个相对稳定的发展时期。在此基础上，我园新学期的工作思路是：

　　1、以教师队伍建设为重点，强炼内功，夯实教师队伍基础。

　　2、以园本课程建设为突破口，深化幼儿园特色建设。

　　3、以及课题建设为中心，尊重幼儿发展规律，注重幼儿发展。

　　4、以教学常规管理为抓手，加强质量监控与评价。

　　三、工作目标：

　　1、加强教师队伍建设，建立一支素质优良，充满活力的高水平的教师队伍。

　　2、精细化教学管理，保证高质量的日常教学。

　　3、强化安全意识，建设平安校园。

　　4、完善幼儿园各项设施，为幼儿和教师提供一流的学习与工作环境。

　　5、加大保健后勤管理力度，狠抓全园卫生保健质量，保证幼儿的安全与身体健康。

　　6、密切家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满意。

　　四、本学期工作重点：

　　1、继续完善各项规章制度，并严格执行。

　　2、强化幼儿一日生活常规，不断提高保教质量。

　　3、注重教育教学的研究，推动各项教学工作。

　　4、加强教工队伍建设，树立“一切为了孩子，为了孩子的一切”的保教思想，让小朋友在幼儿园开心，家长对幼儿园放心。

　　5、加强安全检查，及时维修园内设施，为幼儿创造安全、卫生、整洁、富有童趣的环境。

　　6、加强幼儿良好行为习惯培养。

　　7、继续开展大型户外游戏活动。

　　五、主要工作及措施

　　(一)规范管理，重视有效的过程管理。

　　利用集体的智慧，进一步落实“集中决策，条线把关，快速落实”的工作原则，以及“谁分管谁负责”的责任考评制度，修订幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

　　1、以“用心工作，爱心育人，真诚服务”的园风精神为核心，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成共同的理念：“以幼儿发展为本，倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”。

　　2、加强对教学、后勤工作的检查与考核，加大对教职工常规工作检查考核与反馈。

　　3、营造良好的人文环境，不断提高教职工的福利与待遇。

　　(二)强化队伍

　　提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

　　1、根据幼儿园园本培训计划，进行教师教学能力的培训。

　　2、全园以教研组为单位，开展扎实有效的教研活动。

　　3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。

　　(三)幼儿园的特色课程

　　“大型户外体育游戏活动”要有突破和发展。

　　为了丰富幼儿的在园生活，培养幼儿的体育兴趣，从而提高幼儿的全面素质，本学期重点开展“大型户外体育游戏活动”，让幼儿在身体素质方面得到全面发展，让孩子在成长的路上走得更快乐、更充实。

　　(四)保教工作

　　1、加强园内教育常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动的好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。开展早操、朗诵、绘画等的比赛活动，班级间开展常规评比。

　　2、打造“大型户外体育游戏活动”特色。为提高幼儿的身体素质，丰富幼儿的户外生活，开展每天二小时的“大型户外体育游戏活动”。

　　3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

　　4、努力做好教学档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

　　5、教学管理人员要深入教师集体备课，了解教师所想、所需，帮助教师解决疑难问题。

　　6、在开展好我园每期重大活动外，有针对性开展一些有利于教师，幼儿身心健康发展的活动。

　　(五)继续加强幼儿良好行为习惯的培养。

　　习惯的养成并不是一朝一夕的事，培养幼儿良好的道德行为习惯更是如此，它需要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力，使幼儿在良好的环境中进行行为练习、实践，从而更好的巩固、培养良好的道德行为习惯。我园将继续围绕良好行为习惯培养目标，针对我园的实际情况制定新学期幼儿良好行为习惯实施方案，将幼儿的行为习惯教育全面渗透在幼儿一日活动的全过程中。根据具体内容采取相应的措施：全面渗透、榜样激励、言传身教、家园配合、强化巩固等渠道巩固良好的行为习惯，并将继续加强教师的督促指导工作，对教学过程中出现的问题及时共同探讨。

　　(六)后勤工作

　　1、更新观念，增强服务意识。

　　调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系，以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师幼和家长服务。

　　2、抓好幼儿保健管理。

　　(1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

　　(2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

　　(3)继续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

　　3、常抓不懈，提高安全防范意识。

　　(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。

　　(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查，并做好安全检查记录。

　　(3)提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防模拟演习等活动。

　　(4)结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力

　　(5)加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

　　4、卫生环境，责任到人。签定保育员安全卫生责任书。卫生环境，具体分工，责任到人。

　　(七)家长社区工作

　　1、积极开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、校讯通、家访等多种形式继续开展好“全员大家访”活动。

　　2、各班每两周更新家长园地，每半个月认真填写家园联系手册，通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议。

　　3、积极参加社区等各级组织举办的文艺活动，技能比赛，亲子游戏。寻找家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、提高家园工作质量。

　　一个学期，在紧张而有序的氛围中开始了。在这期间将面临着新的情况、新的问题、新的挑战，根据本学期的形式，围绕幼儿园发展制定月份工作计划。

　　【篇二】

　　一、指导思想：

　　本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下：

　　二、教育教学常规管理：

　　1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。

　　2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。

　　3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册)

　　4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。

　　5、德育教育:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。

　　三、教研科研工作：

　　1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。

　　2、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上主管部门投稿评比。

　　3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)

　　四、教育活动

　　1、合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。(要有主题教育计划)

　　2、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。

　　3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个，环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。

　　4、教师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位教师每学期不少于2次。

　　五、家园社区活动

　　1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。

　　2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参加社区活动(捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等)。

　　六、安全管理方面

　　1、安全工作机制健全，(安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度)有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。

　　2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账，有校车接送管理措施。

　　3、重视对教职工和幼儿的安全教育(讲座、宣传栏、演习、等)，有教育内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。

　　七、卫生保健工作

　　1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度)并要有过程记录等。

　　2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。

　　3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病及时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。

　　4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。

　　5、室内外环境整洁卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。

　　6、严格执行《中华人民共和国食品法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《食品原料采购索证制度》、《餐饮具消毒管理制度》、《食品留样制度》，有记录。

　　7、每周编制一次营养平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根据分析结果及时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。