网络是由若干节点和连接这些节点的链路构成，表示诸多对象及其相互联系。在1999年之前，人们一般认为网络的结构都是随机的。但随着Barabasi和Watts在1999年分别发现了网络的无标度和小世界特性并分别在世界著名的《科学》和《自然》杂志上， 以下是为大家整理的关于校园网络安全班会教案6篇 , 供大家参考选择。
校园网络安全班会教案6篇
【篇一】校园网络安全班会教案
班会课教案
授课时间: 9月25日 教学课时: 45分钟
教学进度:正常
授课班级: 高一（14）班
授课老师：马妍
1. 背景：
网络的便捷让我们足不出户便可知天下事。网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，网络的通畅发达同时也给不法分子进行网络犯罪带来了途径，因此，加强网络安全教育尤为紧迫。
2. 目的：
通过班会，让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益，理智地对待各种诱惑，科学冷静地看待各种谣言，做到不造谣不信谣不传谣，抵制不良思想的侵蚀，尤其注意不能沉迷网络游戏。
3. 主要流程：
（1）对于网络的便捷性，大家发表意见；
老师：在屏幕上展示出各种常用Logo，并让大家回答平常会利用网络干什么。
学生：回答问题。
老师：“既然网络如此便利，带给我们这么多好处，那它是不是就完全没有害处呢？”
学生：回答问题。
老师：“接下来，让我们来看一幅漫画。”
（2）从漫画体会网络世界的虚拟性；
老师：“从漫画中，我们可以得出什么结论？”
学生：回答问题。
（3）分析三个不同案例：兼职诈骗，网购诈骗和游戏诈骗；
老师：让学生看案例，分析受骗原因，再给出温馨提示，提醒学生要小心谨慎，保护好自己的银行卡号，身份证号，手机验证码，不要随便告诉别人。
（4）分析传播谣言的犯罪案例；
老师：先给一幅漫画《西游篇之传播谣言》，让学生观察并回答图中的猪八戒在干什么，他会受到怎样的处罚。
学生：回答问题。
老师：通过讲述哈理工李炳鑫的案例，让学生了解谣言的可怕性。分析两个传播谣言而得到行政处罚，行政拘留的案例，让学生了解传播谣言的严重性。最后给学生展示《治安管理处罚法》，告诫学生要做到不信谣不传谣。
（5）分析过度上网的坏处；
老师：展示过度上网的三大坏处并提醒学生要适度上网，文明上网。
（6）集体宣誓；
老师：展示上网的“五要五不”，让学生集体朗读。
学生：集体朗读。
（7）班主任小结；
网络的发达给我们的生活带来了很多便捷，我们要利用它好的一面，同时又要时刻提防网络诈骗，用科学理智的思维看待谣言，做到不造谣不信谣不传谣，在使用网络的过程中还要切记不能沉迷于网络，适度上网，文明上网。
今天的班会课结束。
【篇二】校园网络安全班会教案
校园网络安全知识
常见的几种网络安全问题
1.陷入网络游戏中欲罢不能，玩了第一级，就想玩到第二级、第三级……玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊，不惜出卖友谊、信誉，对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。
2.玩游戏不仅花费他们所有的业余时间，而且一旦上瘾就很难控制自己甚至不想上学，经常旷课、逃学，成绩下降，导致退学。
3.网络还隐藏着其它陷阱。网上聊天交友是学生喜欢的“节目”，但在虚拟环境下交网友比现实生活中要更加警惕，以防上当受骗。
4.过度使用互联网，使自身的社会功能、工作、学习和生活等方面受到严重的影响和损害。长时间的上网会造成不愿与外界交往，行为孤僻，丧失了正常的人际关系。
上网要警惕哪些心理健康问题
1.计算机依赖成瘾。使用者没有任何明确目的，不可抑制地长时间操作计算机或上网浏览网页、玩游戏等，几乎每天上网5-6个小时，常熬夜上网，网瘾日益严重。
2.网络交际成瘾。在现实生活中不愿和人直接交往，不合群，沉默寡言，但喜欢网络交际，经常上网聊天或通过其他网络交流方式与人交流思想情感，一天不上网交际就浑身不舒服。
3.网络色情成瘾。上网者迷恋网上的所有色情音乐、图片以及影像等。有专家指出每周花费11小时以上用来漫游色情网站的人，就有色情成瘾的嫌疑。
4.强迫信息收集成瘾。这包括强迫性地从网上收集无用的、无关紧要的或者不迫切需要的信息。
5.游戏成瘾。包括不可抑制地长时间玩计算机游戏，这是较普遍存在的现象，不但用家中的电脑可以轻松地进行连网游戏，遍街的电脑网吧更是绝佳的去处，既可以逃避家长的耳目，还可众人一起连机，使游戏更加的刺激有趣。
6.如果一段时间不能上网，就会产生失落感、焦虑症、空虚感，烦躁不安，想找人吵架或想攻击别人；有的心情郁闷，产生悲观厌世情绪和自杀念头。
如何摆脱网络成瘾症
如果你觉得网瘾太大，自己抵抗力太小，那么以下的三条具体建议，可以帮助你预防网络成瘾症：
1.不要把上网作为逃避现实生活问题或者消极情绪的工具。“借网消愁愁更愁”。理由是，上网逃脱不了现实，逃得过初一，逃不过十五。更重要的是，因为你的上网行为在不知不觉中已经得到了强化，网瘾加重。
2.上网之前先定目标。每次花两分钟时间想一想你要上网干什么，把具体要完成的任务列在纸上。不要认为这个两分钟是多余的，它可以为你省10个两分钟，甚至100个两分钟。
3.上网之前先限定时间。看一看你列在纸上的任务，用1分钟估计一下大概需要多长时间。假设你估计要用40分钟，那么把小闹钟定到20分钟，到时候看看你进展到哪里了。
总之，我们在享受高科技带来的全新概念时，不能忘记很重要的一个原则：网络的精彩绝伦、快速便捷以及其他的种种优点都不能完完全全地替代现实生活，网络生活只能作为现实生活的一部分。
上网应小心网络陷阱
不可否认，互联网确实开拓了我们的视野，丰富了我们的生活，但是互联网上也存在着大量的陷阱。如果不能认识到这些陷阱的危害并预防它们，那么，互联网带给我们的恐怕不再是鲜花和美酒，而是财物的浪费、秘密的泄露，更有甚者会危及到人身的安全。
“网络陷阱”到底有几种，如何破解？根据近年来网络陷阱的表现大致可以分成四大类：病毒陷阱、色情陷阱、感情陷阱以及金钱陷阱。
1.病毒陷阱。病毒陷阱是网上最常见的一种陷阱。电脑病毒是一种经过恶意设计，能隐蔽运行和自我复制、具有破坏力和不良表现欲的计算机软件，它们在用户不注意的时候侵入计算机系统，破坏用户文件，窃取用户隐私，强迫用户浏览不良站点。因特网的广泛应用，使得病毒的制造和传播空前活跃，带有黑客性质的病毒和嵌入网页的恶意代码大量涌现。由于个人计算机系统的天生脆弱性与互联网的开放性，我们将不得不与病毒长久共存。
应对措施：对付病毒陷阱的最有效方法就是选择一个合适的在线杀毒软件，并随时升级它的防毒代码，对可能带有恶意代码的不良网站保持警惕，在没有通过病毒检测前不要轻易打开来路不明的文件。
2.色情陷阱。色情陷阱是互联网的一大毒害。因为各个国家法律不同，所以色情陷阱是长期存在的。目前出现了一种依托色情网站的恶意拨号软件，用户在浏览该网页时会受到诱惑而下载运行它，此时，配有“猫”的电脑会自动拨打国际长途，给用户造成巨额话费。
应对措施：对付这类陷阱的最根本方法就是不去浏览色情网页，转移自己的注意力，如听听音乐、打打球等，使自己的兴趣逐渐转移到健康的活动上去。
3.感情陷阱。感情陷阱是上过网的青年男女的困惑。不少人热衷于去聊天室找异性聊天。沉迷于精神恋爱之中，这不仅耗时劳神，而且还有一定的风险性。有人想把网上恋情向现实生活中扩展，则大多不能如意。有心理变态者专门扮作异性去谈情说爱，还有人通过网络搞爱情骗局，险象环生。
应对措施：对付这种陷阱，关键是要有定力，端正自己的上网观，不做有悖于道德和为人准则的事情。
4.金钱陷阱。金钱陷阱是目前网络新产生的一种危害极大的陷阱，陷阱设计者的最终目的就是骗到钱，主要有这么几种方式：
一是网络传销。交钱入会，靠发展下线赚钱，上线赚下线、下下线的钱；与传统传销相比，网络扩散范围更广、速度更快，而且传销的产品也不仅限于化妆品、药品等实物，还包括计算机软件、各种信息等。
二是网上竞拍。此种骗术主要是找“托儿”或者自己哄抬拍品价格，以诱人上当，高价将拍品买走。国内目前还没有相应的法规对此种行为进行有效约束。如果你要参加商品或藏品竞拍的话，一定要了解拍品的价值及市场定位，可千万不要在轮番叫价中上了拍主及“托儿”的当。
三是邮件行骗。网上“幸运邮件陷阱”的制造者常常转换地点，在网上发出无数的电子邮件，信中说：“阁下收到的是‘幸运邮件’，只要你按照信中的地址寄出小额幸运款，幸运则会降临，你将收到数以万元计的汇款，如果你有意失去这次机会，噩运将会长久地追随……云云。”如果你真信了这套胡诌，把钱寄了出去，那么你等到的将是无休止的后悔。
四是短信诈骗、电话诈骗。
应对措施：对付这类陷阱就是不能贪图小便宜，不要轻易向个人或不知名的小型网站寄钱或者透露你的信用卡。
上网应遵守的道德准则和规范
1.讲究社会公德和 IT 职业道德，用掌握的计算机知识技术服务社会，造福社会，自觉维护国家安全和社会公共利益，保护个人、法人和其他组织的合法权益，不以任何方式、目的危害计算机信息系统安全。
2.珍惜网络匿名权，做文明的“网民”。
3.尊重公民的隐私权，不进行任何电子骚扰。
4.尊重他人的知识产权，不侵占他人的网络资源。
5.尊重他人的知识产权、通信自由和秘密，不进行侵权活动。
6.诚实守信，不制作、传播虚假信息。
7.远离罪恶、色情信息，不查阅、复制、制作或传播有害信息。
8.遵守《全国青少年网络文明公约》：
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
【篇三】校园网络安全班会教案
校园网络安全调研报告
作者：刘苏州;付艳博;任磊;贺超智;袁秋泉
作者机构：河南科技学院新科学院;河南科技学院新科学院;河南科技学院新科学院;河南科技学院新科学院;河南科技学院新科学院
来源：现代经济信息
ISSN：1001-828X
年：2018
卷：000
期：018
页码：437
页数：1
中图分类：G640
正文语种：chi
关键词：高校;网络;安全
摘要：当今,网络信息技术飞速发展,高校信息化建设越来越成熟,校园网络已经成为了各大高校的重要基础设施,为高校的各项工作带来了便利.与"利"而来的是,校园网络安全问题日益突出,成为了校方的"头疼病",使高校安全管理与防范工作面临着严峻的挑战,因此,加强校园网络安全建设迫在眉睫、势在必行.本文旨在对高校网络使用现状所存在的问题进行分析,以提供合理系统化的措施,为高校网络安全建设提供依据.
【篇四】校园网络安全班会教案
xx学校网络安全班会总结
学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府、公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。欢迎阅读这篇关于xx学校网络安全班会的文章，更多精彩内容还在总结栏目等你哦!
我校根据 ___和自治区要求，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下：
(一)加强领导，责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，切实保障了人员和经费投入，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
(二)积极开展网络安全资料，故事进学校、进课堂活动，我校在校内张贴了海报、发放宣传材料，课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务，让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。
(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座
为普及网络安全知识，我校还为学生们开展了专题讲座，讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》，《如何养成良好的上网习惯和行为》，《净化青少年上网环境》，《青少年网瘾的危害》这几个主题进行，取得了良好的效果。
(四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量
为加大网络安全宣传周活动宣传力度，我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题，搜集了相关网络安全知识上传到网站上，还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片，向广大师生传播网络安全正能量。
随着信息技术的广泛应用，越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想，网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具，网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时，也带来各种新的网络安全问题，病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育，提升了学生们的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。
随着信息时代的到来，形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的市 场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。
抓好中学生的网络安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。
针对这种情况，一是要与学生家长配合管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。 四是组织学生积极参与学校的安全管理工作 ，让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后，争取相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境
学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府、公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。对校门口的一些摊点，校园附近的一些黑色网吧，对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故，要依法处理，及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育，甚至必要的纪律处分，对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施，以此创造一个安全、文明的育人环境，为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部，需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
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【篇五】校园网络安全班会教案
校园网络安全知识
常见的几种网络安全问题
1、陷入网络游戏中欲罢不能,玩了第一级,就想玩到第二级、第三级……玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊,不惜出卖友谊、信誉,对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。
2、玩游戏不仅花费她们所有的业余时间,而且一旦上瘾就很难控制自己甚至不想上学,经常旷课、逃学,成绩下降,导致退学。
3、网络还隐藏着其它陷阱。网上聊天交友就是学生喜欢的“节目”,但在虚拟环境下交网友比现实生活中要更加警惕,以防上当受骗。
4、过度使用互联网,使自身的社会功能、工作、学习与生活等方面受到严重的影响与损害。长时间的上网会造成不愿与外界交往,行为孤僻,丧失了正常的人际关系。
上网要警惕哪些心理健康问题
1、计算机依赖成瘾。使用者没有任何明确目的,不可抑制地长时间操作计算机或上网浏览网页、玩游戏等,几乎每天上网5-6个小时,常熬夜上网,网瘾日益严重。
2、网络交际成瘾。在现实生活中不愿与人直接交往,不合群,沉默寡言,但喜欢网络交际,经常上网聊天或通过其她网络交流方式与人交流思想情感,一天不上网交际就浑身不舒服。
3、网络色情成瘾。上网者迷恋网上的所有色情音乐、图片以及影像等。有专家指出每周花费11小时以上用来漫游色情网站的人,就有色情成瘾的嫌疑。
4、强迫信息收集成瘾。这包括强迫性地从网上收集无用的、无关紧要的或者不迫切需要的信息。
5、游戏成瘾。包括不可抑制地长时间玩计算机游戏,这就是较普遍存在的现象,不但用家中的电脑可以轻松地进行连网游戏,遍街的电脑网吧更就是绝佳的去处,既可以逃避家长的耳目,还可众人一起连机,使游戏更加的刺激有趣。
6、如果一段时间不能上网,就会产生失落感、焦虑症、空虚感,烦躁不安,想找人吵架或想攻击别人;有的心情郁闷,产生悲观厌世情绪与自杀念头。
如何摆脱网络成瘾症
如果您觉得网瘾太大,自己抵抗力太小,那么以下的三条具体建议,可以帮助您预防网络成瘾症:
1、不要把上网作为逃避现实生活问题或者消极情绪的工具。“借网消愁愁更愁”。理由就是,上网逃脱不了现实,逃得过初一,逃不过十五。更重要的就是,因为您的上网行为在不知不觉中已经得到了强化,网瘾加重。
2、上网之前先定目标。每次花两分钟时间想一想您要上网干什么,把具体要完成的任务列在纸上。不要认为这个两分钟就是多余的,它可以为您省10个两分钟,甚至100个两分钟。
3、上网之前先限定时间。瞧一瞧您列在纸上的任务,用1分钟估计一下大概需要多长时间。假设您估计要用40分钟,那么把小闹钟定到20分钟,到时候瞧瞧您进展到哪里了。
总之,我们在享受高科技带来的全新概念时,不能忘记很重要的一个原则:网络的精彩绝伦、快速便捷以及其她的种种优点都不能完完全全地替代现实生活,网络生活只能作为现实生活的一部分。
上网应小心网络陷阱
不可否认,互联网确实开拓了我们的视野,丰富了我们的生活,但就是互联网上也存在着大量的陷阱。如果不能认识到这些陷阱的危害并预防它们,那么,互联网带给我们的恐怕不再就是鲜花与美酒,而就是财物的浪费、秘密的泄露,更有甚者会危及到人身的安全。
“网络陷阱”到底有几种,如何破解？根据近年来网络陷阱的表现大致可以分成四大类:病毒陷阱、色情陷阱、感情陷阱以及金钱陷阱。
1、病毒陷阱。病毒陷阱就是网上最常见的一种陷阱。电脑病毒就是一种经过恶意设计,能隐蔽运行与自我复制、具有破坏力与不良表现欲的计算机软件,它们在用户不注意的时候侵入计算机系统,破坏用户文件,窃取用户隐私,强迫用户浏览不良站点。因特网的广泛应用,使得病毒的制造与传播空前活跃,带有黑客性质的病毒与嵌入网页的恶意代码大量涌现。由于个人计算机系统的天生脆弱性与互联网的开放性,我们将不得不与病毒长久共存。
应对措施:对付病毒陷阱的最有效方法就就是选择一个合适的在线杀毒软件,并随时升级它的防毒代码,对可能带有恶意代码的不良网站保持警惕,在没有通过病毒检测前不要轻易打开来路不明的文件。
2、色情陷阱。色情陷阱就是互联网的一大毒害。因为各个国家法律不同,所以色情陷阱就是长期存在的。目前出现了一种依托色情网站的恶意拨号软件,用户在浏览该网页时会受到诱惑而下载运行它,此时,配有“猫”的电脑会自动拨打国际长途,给用户造成巨额话费。
应对措施:对付这类陷阱的最根本方法就就是不去浏览色情网页,转移自己的注意力,如听听音乐、打打球等,使自己的兴趣逐渐转移到健康的活动上去。
3、感情陷阱。感情陷阱就是上过网的青年男女的困惑。不少人热衷于去聊天室找异性聊天。沉迷于精神恋爱之中,这不仅耗时劳神,而且还有一定的风险性。有人想把网上恋情向现实生活中扩展,则大多不能如意。有心理变态者专门扮作异性去谈情说爱,还有人通过网络搞爱情骗局,险象环生。
应对措施:对付这种陷阱,关键就是要有定力,端正自己的上网观,不做有悖于道德与为人准则的事情。
4、金钱陷阱。金钱陷阱就是目前网络新产生的一种危害极大的陷阱,陷阱设计者的最终目的就就是骗到钱,主要有这么几种方式:
一就是网络传销。交钱入会,靠发展下线赚钱,上线赚下线、下下线的钱;与传统传销相比,网络扩散范围更广、速度更快,而且传销的产品也不仅限于化妆品、药品等实物,还包括计算机软件、各种信息等。
二就是网上竞拍。此种骗术主要就是找“托儿”或者自己哄抬拍品价格,以诱人上当,高价将拍品买走。国内目前还没有相应的法规对此种行为进行有效约束。如果您要参加商品或藏品竞拍的话,一定要了解拍品的价值及市场定位,可千万不要在轮番叫价中上了拍主及“托儿”的当。
三就是邮件行骗。网上“幸运邮件陷阱”的制造者常常转换地点,在网上发出无数的电子邮件,信中说:“阁下收到的就是‘幸运邮件’,只要您按照信中的地址寄出小额幸运款,幸运则会降临,您将收到数以万元计的汇款,如果您有意失去这次机会,噩运将会长久地追随……云云。”如果您真信了这套胡诌,把钱寄了出去,那么您等到的将就是无休止的后悔。
四就是短信诈骗、电话诈骗。
应对措施:对付这类陷阱就就是不能贪图小便宜,不要轻易向个人或不知名的小型网站寄钱或者透露您的信用卡。
上网应遵守的道德准则与规范
1、讲究社会公德与 IT 职业道德,用掌握的计算机知识技术服务社会,造福社会,自觉维护国家安全与社会公共利益,保护个人、法人与其她组织的合法权益,不以任何方式、目的危害计算机信息系统安全。
2、珍惜网络匿名权,做文明的“网民”。
3、尊重公民的隐私权,不进行任何电子骚扰。
4、尊重她人的知识产权,不侵占她人的网络资源。
5、尊重她人的知识产权、通信自由与秘密,不进行侵权活动。
6、诚实守信,不制作、传播虚假信息。
7、远离罪恶、色情信息,不查阅、复制、制作或传播有害信息。
8、遵守《全国青少年网络文明公约》:
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈她人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
【篇六】校园网络安全班会教案
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