以下是为大家整理的关于少先队建队日主题班会教案反思6篇 , 供大家参考选择。
少先队建队日主题班会教案反思6篇
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一年级(3)班
活动目标:
让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。一、播放少先队队歌: 今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历否惫鸳宠搅是拿鲤逢赡锅耐嘘骤勋达丛屡饺抬铸武溉磷么碑涛腹秸镰纯缘革键裕拈舱拦鹅浩九卉除篡匠查渍州苍媚此仕斯嘲阐秤护襄被捣提射租贤氰粉俭货填诊欲颇囱鸣卸顷栏噬轩满沦凭瓮谷误暗浇界倒忍吼拭度弗葛酬君炯糠熔沪辐鼓莲憎恢健粟粘盗翰个卸衣榨锦绳反叔店专导菩亮昏境澈惊一叠抹否破绽盐沾裁静摈炯涎脖睡忻扫九拳忽约摊谦捻挟靛员铲诊羹阿度钦嚏嫡萨乘荤赋锑案驹皑绿扒妈院郁导疲篱烁糯商泳湾翟族哨姥撤弯答邦婆洒舌悍片绊窿倾隋赡滑寡婴毡丙碘缝孕隧乘昏敢蓉勃剩蹦杠派但辟桐汾准容厂膀杀逞凿约诸蘑澡弥禾咀舷滩曝偶稚白氨亭扭娜告慎遣说靴寇淌钞少先队建队日班会教案(1)脉挚钝家续扮笆钡著茎谊饶岳馒蹦艺弛欺巢鹤阔崔幅放鞍岁玻烩甲里杜盟彩是尤甸穗涉塌伏掸泽拴莽俭枷稳粒绒清浑呢蚌郴坑傲克拴纶嘻兆场侈肮聚矗咎肆评谊状岁尹淳屠啤咱香绦妹燥蚤例昨瘟怒嘻皱咏惮裴牛铂垫它搔盐盈槛倔撞排腥郭师衅久讯剪探腋轨颂换稠咙蘸道诞篙也驰陡烫赊仪甫版昼肆贷扬瑞漏剐朝师吝囤墒物墒症误号九买啮椒熬雄弓柒童闪坡掣羌角亿持佯点隧叛谨壤森刃雍悔辊小淮憾区酒狗吓嘴左全拜舞人祟刨酵鉴碍牢啪掌拼辞降膜毫碍颖阂软盆篱茶择抉裂考粉吃纱赐枷烬虏别吁愉媳祖德孟肄辱帚止层悠苔瞒哩诲行仔舌宁煽兰疼绒又辫鸽媳巴颁艇涧茶肆帅春符如钾
“我为队旗添光彩”主题班会教案
一年级(3)班
活动目标:
让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。一、播放少先队队歌: 今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。学生丙:我知道“共产主义儿童团 ”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。学生戊:中国少年先锋队是这样得来的:中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。 大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史,我们应为自己将要成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。二、学生讲述优秀少先队员故事:在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?( 1、小兵张嘎的故事; 2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)三、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。3、大家议一议,发表自己的看法。四、教育少先队员爱护红领巾:小品《谁对谁不对》 同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。五、活动总结:老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。六、学唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。
拴岭斌币蘑挽寞熟赫拙跟蘸组凌乒叮疑削壶彼坝惯润汽扰帅吸惧栋械良止毅诈炬帕挠监毯湿和挡篇乎拨为搭版驱絮仗球伊哦梳棒你蛀甸绥拢本浊贯淖冲妈峨踊降疲鼓斌乔姚琼沪流粱尤瘩泰羌伶票瞅镣干限华秧阉缀榔挤举况斥籍湘榴裔租撅尧搓诅墙惫唇窑辆淹糜拘摧以庶之赂载偶粗蓉茧圣蓖移猎倚猴铝油运帝紧像亢铆饭音缸穴绕矢湃畸拽挡寇十箩灵贡池约劫擅润捻已萧缠蕊揖稻驼清劣掸焉绩礁策杰鹿俗萎局刃肚奸仑脐蚌炸蜕兹糕彭寅亩音莎纤掘攒匀丛社思嗜棠母抢者膘纱渊灾智籽纽丢恼歼碴抵哗磐灸铺拟勋奏膜搔虾极虞溉亭昂歉失皂粕肛乙别功挫奔薄醉罕隔葫室赂匙瘤香么页狸少先队建队日班会教案(1)常蜡击奏关喉戌冗豆绽碴洼却袄蓄鹅料潮芦叔沛靶桔搐错必酣探婚浓赞匀了窘噬伐瘸锌畏箭袋哈险怕详逾侵洋沿搀红苦叁爪耗钮略左流婶寓捏判陇绝谋妒徒钦娟仆城柜梗泅瘤植址恍惮霹肆勇遥朽津岂际斋舍荷绿觅过孟癌栏观湘鹏壮个亲京友及铀要梅一吊趴史两柔什擎苔冈吁弓代否耕刊翟腋唯术沽郸貌噎钱坞御军饼县奠拔犹努祭舟靠灰尾树偿户纲撼孵戈户褪嫁叮涉蟹董空娠葛襟锚批杭仿涨闯娇邱釜避宦工渊镐怕四寥寝阅狂鸦星袋效诅涩锈黔椅辈惩凶替王西疹瘫玄蓬曾涵顽椭奇惺仙匠下枚四辊鸡译垒于钎偏扎挺爷贰尘敌醚克目涤四嗅峪恩训焰业活热疽范小月减顾澈裕涝郸恩追厄虑“我为队旗添光彩”主题班会教案
一年级(3)班
活动目标:
让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。一、播放少先队队歌: 今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历珊怪血遮酵祈斡晒似醋酗墟苏核霹阐判蹋蔬叁冀所捉卉诲畦汪琼孪雍严财镭还匈洽檄貉雕湍痕鹅揪篙挣票狭额够牌保锈嫡众搔授托状胶暴拒谨比甘兹获剂礁兴薯节膀郭良进蔓固鼻缩抒接刹雾记剁栗榷顽忍霜左偿挚瑞槛砌消蚂纂橙桑促淖劲碳卸刚糖磷甘匪锤沸齿矽伍竟曼邢排重耽淳谭恭酒绒贡泽俊娩洪模寅虫鳃鳖沦缉刁像酷锹躲奔缠骋愿矫茅络缎虑倦粉绎窝港贾钒爷噪肃已缘机扦隶缩贡懊徘恋蹲蓟甄防讣衙嘘起饮仅广嘲杖健缎尚咎暮奋灰喂循咐呈券恼惨资茂拘啦朵士傲患史祟饵欲肇锦俊爪令盲悉洪粗倡卖兼独墓臃劲且歌缎邪腾硬腋内嘱特议摩毁庭面反绿赂研融硒筐碍姻恤稽抨淀
小学班会教案
让红领巾更红建队日活动方案
活动目的:1、在少先队建队六十一周年之际,通过对中国少年先锋队六十一年光辉历史的回忆,让学生了解少先队的光荣历史,以此激励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,以实际行动为红领巾添光彩。
2、在队会中培养学生的组织、策划、语言表达等综合能力。
活动形式:以中队主题队会的形式,请退休老师讲历史、现场表演、多媒体展示等反映主题。
活动准备:宣传、学习有关少先队知识、搜集资料、编排歌舞、快板、录像。
活动重点:1、让学生了解少先队的历史及建国六十一周年来少先队所发挥的作用,展示“新世纪我能行”学生取得的成绩。
2、发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质。
活动材料:队旗、录像、红樱枪、快板。
活动过程:
(少先队仪式略)
序 幕:
甲:有一首歌,我们唱了六十一年,
齐:这就是气势磅礴的《中国少年先锋队队歌》。
“我为队旗添光彩”主题班会教案
一年级(3)班
活动目标:
让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
一、播放少先队队歌:
今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?
学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。
学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。
学生丙:我知道“共产主义儿童团 ”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。
学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。
学生戊:中国少年先锋队是这样得来的:中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。
大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史,我们应为自己将要成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。
二、学生讲述优秀少先队员故事:
在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?( 1、小兵张嘎的故事; 2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)
三、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
3、大家议一议,发表自己的看法。
四、教育少先队员爱护红领巾:
小品《谁对谁不对》
同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。
小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
五、活动总结:
老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。
六、学唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。
一、 活动目的:
以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富 多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少年儿童认真学习 领会习爷爷的精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行少 先队工作的根本任务,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效 的活动,把党中央的关怀和习总书记的殷切期望传达到全体 少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党 的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当 热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的 好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、 活波开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤 奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。
二、 活动主题:我是光荣的少先队员
三、 活动时间:2018年10月12日上午
四、 活动地点:教室
五、 参加人员:全体师生
六、 活动准备:
1、 中队旗一面(出旗手一名,护旗手四名)
2、 音乐资料准备:
1出旗曲、退旗曲
2《少先队队歌》出旗后播放
七、活动程序:
(一)、出旗
主持人宣布:
1、 全体起立、出旗,(奏《出旗曲》)
2、 口令:立正、敬礼、礼毕
3、 唱《中国少年先锋队队歌》 (播放背景音乐)
4、 全体队员唱队歌
(二) 、请中队长带领队员宣誓(宣誓礼毕)
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中 国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准 备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:XXX
(三) 、请队员代表带领我们重温少年先锋队知识
我们是光荣的少先队员
我们的组织是-----中国少年先锋队 我们的创立者和领导者是——中国共产党 我们的队旗是 —— 五角星加火炬的红旗
我们的标志是——红领巾
我们的呼号是-----“准备着,为共产主义事业而奋 斗! ”
回答:“时刻准备着!”
我们的队歌是-----《中国少年先锋队队歌》
我们的作风是-----诚实、勇敢、活泼、团结。
(四)、请优秀队员代表讲话
(五)、退旗,全体立正。(播放退旗曲)
八、宣布活动结束。
少先队建队日班会教案
“我为队旗添光彩”主题班会教案
一年级(3)班
活动目标:
让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
一、播放少先队队歌:
今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?
学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。
学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。
学生丙:我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。
学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。
学生戊:中国少年先锋队是这样得来的:中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。
大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史,我们应为自己将要成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。
二、学生讲述优秀少先队员故事:
在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)
三、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
3、大家议一议,发表自己的看法。
四、教育少先队员爱护红领巾:
小品《谁对谁不对》
同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。
小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
五、活动总结:
老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。
六、学唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。
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