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学校党建特色亮点工作做法和成效(通用4篇)

来源:党建材料 时间:2022-11-25 08:00:11 点击: 推荐访问: 亮点 党建 党建)

基本解释:1.处理事情方法。2.制作物品的方法。3.完成某项工作、任务的方法和手段。4.宗教信仰人士装神弄鬼的把戏, 以下是为大家整理的关于学校党建特色亮点工作做法和成效4篇 , 供大家参考选择。

学校党建特色亮点工作做法和成效4篇

第一篇: 学校党建特色亮点工作做法和成效

党建工作特色亮点

 

 

一、创特色,建亮点,挖掘党建工作

 

一是积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。紧紧围绕改进工作作风、提高工作效率、规范企业行为、提升队伍素质、推进重点目标,切实改进工作作风,把提高效能贯穿于企业经营管理各个环节。二是加强直属库“四好”领导班子创建。紧密结合中储粮改革发展实际,以能力建设为重点,大力提高领导班子治企能力和执行力,达到了提高认识、统一思想、联系实际、深化创建活动的良好效果。三是从“制度化、公开化、立体化、数字化、人本化”等方面认真落实党群工作精细化管理实现标准化操作。

 二、夯基础,抓落实,提升党建工作水平

 一是顺利召开分公司第二次党工团代表大会。直属机关党委认真筹划,周密安排代表选举,总结分公司成立六年来党建工作经验,提出未来五年党建工作目标,讨论通过《关于进一步加强党的建设的决定》,选举产生新一届党委、纪委委员会。二是建立并完善党员信息管理系统,使党员管理进行向规范化发展,方便查询,获省直机关“党内统计年报先进

单位”。

三是加强组织建设。积极落实党建工作责任制,及时与有关地方

党委协调新上收直属库党员移交,做好党员发展计划和预备党员转正。四是健全生活会制度。

3、聚人心,促发展,推动企业文化创新

一是研究制定《中储粮江西分公司关于企业文化建设规范问题的意见》,统一分公司理念、文化内核、《我的信条》、管理方针、“六化”标准、团队精神。

二是各直属库根据自身特色,编制一幅图画、一首诗歌、一个故事,提升企业文化品位。三是大力开展群众性文化体育活动,增强员工的身心健康。举行了“永远跟党走,发展中储粮”等文艺调演、“中储粮之春”谷雨诗会。四是派出2位同志专职驻行山村帮助农村党

员开展第三批保持先进性教育活动,被江西省委组织部评为省直“包扶小康示范村工作先进单位。”

四、重公开,强监察,推进党风廉政建设

 一是强化事务公开和效能监察。指导各直属库成立效能监察和库务公开领导小组、项目小组、监督小组,“三权分立”,各司其责。二是深入开展党风廉政建设。突出自律教育,坚持以人为本,源头预防,强化监督检查,开展直属库领导人员廉洁从业自查。2006年度分公司系统领导人员廉洁自律员工满意率为99.63%。

(范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

第二篇: 学校党建特色亮点工作做法和成效

[学校党建工作亮点特色]

**二中党建工作亮点特色 **二中是一所公办寄宿制小学,于2015年秋季建成正式投入使用。学校占地面积39亩,建筑面积1.5万平方米,设有一部19室,现有30个教学班,教职工114人,学生1652人,住校生410人,省级教学能手2人,市县级教学能手35人。党员教师11人,其中女党员7人,预备党员2人,党员骨干教师6人,中级以上职称4人,35岁以下7人,均为大专学历。学校设支部书记一名,组织委员和宣传委员各一名,党支部结构合理,组织机构健全。

一年多来,全校教职员工在校党支部的领导下,围绕“党建统领 精准定位 细化管理 追赶超越”的办学思想,把党建工作与学校中心工作相结合,主要开展了以下工作:

一是开展师德师风培训行风转变活动。学校定期开展党员教师师德师风培训活动,提高广大党员教师的师德素养。以教研组为单位围绕“如何做合格党员” “如何做好本职工作”召开师德座谈会、举办“爱岗敬业、乐于奉献”的师德演讲赛活动。

二是开展党员教师“双培养”活动。即开展党员干部与非党员骨干教师结对活动,党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动。活动开展以来,学校李秀芳、朱建丽几位老师迅速成长,成为了全校学习的楷模,骨干教师张科、呼小存、田小强等也从普通教师成长为了学校骨干教师。

三是献爱心活动。学校积极开展“大爱无声,情满丰园”活动,组织党员教师为甘肃麻坞小学捐献衣物,学习用具等,为学校重病教师张广荣捐款9万余元,为困难学生董显茹、张喆同学捐款捐物,彰显了丰园师生的大爱情怀。

四是开展“补短板、提素质、树形象”活动。由学校党支部牵头,教学处负责,在全校范围内开展“补短板、提素质、树形象”活动和“五带头”活动。学校要求教师根据自身学习情况,开展批评和自我批评,补齐短板。党支部指导教师科学开展工作,活动中涌现出了如朱建丽、李秀芳、霍晓宁等一大批优秀教师,在这些榜样的辐射带动下,目前已有更多的教师也加入到学校争优创先的活动中来,效果喜人。

五、是开展争做“四有”党员干部活动。如心中有党。通过讲党课,师德演讲,师德承诺的形式开展,教育党员教师热爱党,依靠党、服务党;

心中有学生。通过家访、召开家长会、教学开放周等活动,引导教师亲近学生、热爱学生、服务学生;

心中有责任。通过开展岗位大练兵,拓展性课程开发,名师之路活动,引导教师做负责任的教师;

心中有诫。通过组织教师学习行风建设八项规定等活动使教师心中有诫,时刻把服务学生作为第一职责、把家长呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。把权力和精力用于服务学校,把智慧和能力用于奉献学生,争做“四有”党员干部。

六、是在全体教师中开展最美丰园教师评选活动。学校积极组织相关人员深入班级调研,走访教师,拟定评选方案,开展班级工作最美教师、教学工作最美教师、后勤服务最美教师等评选,以评价评选督促教师搞好工作,提高教育教学质量。

第三篇: 学校党建特色亮点工作做法和成效

党建工作特色亮点

 

 

一、创特色,建亮点,挖掘党建工作

 

一是积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。紧紧围绕改进工作作风、提高工作效率、规范企业行为、提升队伍素质、推进重点目标,切实改进工作作风,把提高效能贯穿于企业经营管理各个环节。二是加强直属库“四好”领导班子创建。紧密结合中储粮改革发展实际,以能力建设为重点,大力提高领导班子治企能力和执行力,达到了提高认识、统一思想、联系实际、深化创建活动的良好效果。三是从“制度化、公开化、立体化、数字化、人本化”等方面认真落实党群工作精细化管理实现标准化操作。

 二、夯基础,抓落实,提升党建工作水平

 一是顺利召开分公司第二次党工团代表大会。直属机关党委认真筹划,周密安排代表选举,总结分公司成立六年来党建工作经验,提出未来五年党建工作目标,讨论通过《关于进一步加强党的建设的决定》,选举产生新一届党委、纪委委员会。二是建立并完善党员信息管理系统,使党员管理进行向规范化发展,方便查询,获省直机关“党内统计年报先进

单位”。

三是加强组织建设。积极落实党建工作责任制,及时与有关地方

党委协调新上收直属库党员移交,做好党员发展计划和预备党员转正。四是健全生活会制度。

3、聚人心,促发展,推动企业文化创新

一是研究制定《中储粮江西分公司关于企业文化建设规范问题的意见》,统一分公司理念、文化内核、《我的信条》、管理方针、“六化”标准、团队精神。

二是各直属库根据自身特色,编制一幅图画、一首诗歌、一个故事,提升企业文化品位。三是大力开展群众性文化体育活动,增强员工的身心健康。举行了“永远跟党走,发展中储粮”等文艺调演、“中储粮之春”谷雨诗会。四是派出2位同志专职驻行山村帮助农村党

员开展第三批保持先进性教育活动,被江西省委组织部评为省直“包扶小康示范村工作先进单位。”

四、重公开,强监察,推进党风廉政建设

 一是强化事务公开和效能监察。指导各直属库成立效能监察和库务公开领导小组、项目小组、监督小组,“三权分立”,各司其责。二是深入开展党风廉政建设。突出自律教育,坚持以人为本,源头预防,强化监督检查,开展直属库领导人员廉洁从业自查。2006年度分公司系统领导人员廉洁自律员工满意率为99.63%。

第四篇: 学校党建特色亮点工作做法和成效

学校党建工作亮点特色|

**二中党建工作亮点特色

**二中是一所公办寄宿制小学,于20XX年秋季建成正式投入使用。学校占地面积39亩,建筑面积1.5万平方米,设有一部19室,现有30个教学班,教职工114人,学生1652人,住校生410人,省级教学能手2人,市县级教学能手35人。党员教师11人,其中女党员7人,预备党员2人,党员骨干教师6人,中级以上职称4人,35岁以下7人,均为大专学历。学校设支部书记一名,组织委员和宣传委员各一名,党支部结构合理,组织机构健全。

一年多来,全校教职员工在校党支部的领导下,围绕“党建统领 精准定位 细化管理 追赶超越”的办学思想,把党建工作与学校中心工作相结合,主要开展了以下工作:

一是开展师德师风培训行风转变活动。学校定期开展党员教师师德师风培训活动,提高广大党员教师的师德素养。以教研组为单位围绕“做合格党员” “做好本职工作”召开师德座谈会、举办“爱岗敬业、乐于奉献”的师德演讲赛活动。

二是开展党员教师“双培养”活动。即开展党员干部与非党员骨干教师结对活动,党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动。活动开展以来,学校李秀芳、朱建丽几位老师迅速成长,成为了全校学习的楷模,骨干教师张科、呼小存、田小强等也从普通教师成长为了学校骨干教师。

三是献爱心活动。学校积极开展“大爱无声,情满丰园”活动,组织党员教师为甘肃麻坞小学捐献衣物,学习用具等,为学校重病教师张广荣捐款9万余元,为困难学生董显茹、张喆同学捐款捐物,彰显了丰园师生的大爱情怀。

四是开展“补短板、提素质、树形象”活动。由学校党支部牵头,教学处负责,在全校范围内开展“补短板、提素质、树形象”活动和“五带头”活动。学校要求教师根据自身学习情况,开展批评和自我批评,补齐短板。党支部指导教师科学开展工作,活动中涌现出了如朱建丽、李秀芳、霍晓宁等一大批优秀教师,在这些榜样的辐射带动下,目前已有更多的教师也加入到学校争优创先的活动中来,效果喜人。

五、是开展争做“四有”党员干部活动。如心中有党。通过讲党课,师德演讲,师德承诺的形式开展,教育党员教师热爱党,依靠党、服务党;心中有学生。通过家访、召开家长会、教学开放周等活动,引导教师亲近学生、热爱学生、服务学生;心中有责任。通过开展岗位大练兵,拓展性课程开发,名师之路活动,引导教师做负责任的教师;心中有诫。通过组织教师学习行风建设八项规定等活动使教师心中有诫,时刻把服务学生作为第一职责、把家长呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。把权力和精力用于服务学校,把智慧和能力用于奉献学生,争做“四有”党员干部。

六、是在全体教师中开展最美丰园教师评选活动。学校积极组织相关人员深入班级调研,走访教师,拟定评选方案,开展班级工作最美教师、教学工作最美教师、后勤服务最美教师等评选,以评价评选督促教师搞好工作,提高教育教学质量。

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