按照党委关于召开xxxx年民主组织生活会相关要求，我系统学习了党的二十大精神、《习近平谈治国理政》第四卷等内容，为开好这次专题民主生活会打牢了思想基础。同时，我紧密联系思想工作实际，深入开展谈心谈话、交流思想、交换意见，对照x个方面，深入查找了自身存在的不足，剖析了问题根源，明确了下步努力方向。现对照检查如下。
（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强”四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是关于做到“两个维护”，存在“做”的非常坚决，但“到”的质量、效果有时不特别理想的问题。比如，在落实习近平总书记一些重要讲话精神方面，虽然第一时间进行了学习传达和安排部署，但是整体谋划、系统推进的力度还不够，紧盯不放、久久为功的韧劲还不足，解决“四个短板”、推进“六项重点工作”成效还不够好，都反映出在具体行动上践行“两个维护”还有空间和落差。二是对信仰信念信心把握不够精准。有时认为信仰信念信心是宏观性的要求，只要自身加强科学理论武装就可以了，忽略了信仰信念信心从本质上说是一种精神力量，最终目的是要将这种精神力量体现在工作职责中。反思自己，在把握信仰信念信心时，往往学理论、讲理论多了一些，用理论少了一些，特别是在思考如何用这种精神力量激励自己和分管干部的精气神方面，统等谋划得不够全面细致，未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰信念信心的重要平台，也未能将铸牢信仰信念信心，作为提高拒腐防变的一种能力，理论修炼与精神淬炼结合得不够严实。三是政治认识高度还不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，有时缺乏高度的警惕性和斗争性。比如：对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争和果断制止。
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在“学懂了"与“弄通了"之间还存在距离。虽然能够常态化制度化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解到这一伟大思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，但还没有完全做到把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同落实党中央国务院和省委省政府作出的各项战略部署完全贯通起来，同推进xx工作的生动实践完全贯通起来，在弄通上仍欠火候。二是学用结合还不紧。有时对新形势新任务新问题深度思考和研究不透彻，把主要精力放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重点工作中，不能很好地运用新理论指导新实践完成新任务。比如：推动xx创新发展还不够，没有充分运用政策优势，用好改革手段，破除在工作中遇到的实际困难和突出问题，理论指导实践还有一定差距。三是对新思想的学习贯彻不够全面系统。日常学习多以参加读书班、理论学习中心组学习为主，参加中心组学习时，也没有做到深钻细研、内化于心，很多时候都是“泛泛而读”，横向拓展延伸学、纵向跟进研讨学做得不到位，思想深处存在重工作、轻学习的观念。比如，党的二十大召开后，个人当即跟进对会议精神的学习，特别是全会公告印发后，到目前已经通读了几遍，感觉还有点一知半解、浮在表面，感觉自己的知识面掌握还不宽，还需要延伸阅读，用以指导工作。
（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面一是政治鉴别力不够敏锐。学习缺乏自觉性和主动性，自学意识不强，存在着被动、应付思想；学习浅尝辄止、蜻蜓点水，自觉主动抽时间静下心来学习不够，有偷偷懒、歇口气的想法，在学习系统深入上还不到位，由于学习修养不够，造成遇事不善于从政治角度去考量和认识，对社会上的一些不良思潮和不合适行为认识不够，不能透过现象看本质，离学而信、学而用、学而行还有一定差距。如，针对商家和媒体大势炒作的“万圣节““圣诞节”等洋节，为陪家人稀里糊涂参与其中，政治敏锐性不强。二是民主集中制落实不到位。主要体现在因不愿得罪人，在执行民主集中制方面提不出反对意见，比如在一把手或其他领导提出主导意见后，不愿得罪人，就附和他人意见。同时，自己有“走过场”现象，比如，在党组会上有时对所议议题思考得不多，在会上表达的意见就不够，对自己分管的工作涉及到的议题表达意见多，对没分管的工作涉及到的议题表达意见少，导致有些决策的出台并不科学，代表群众的意见不够。另外，集思广益做得不够。在深入一线干部职工和基层人民群众中听取意见做决策时不够充分，存在我行我素的现象。三是组织生活制度有“落空”。能够积极参与党组织生活，但是对党内政治生活重要性的认识还不够深刻，以普通党员身份参加支部活动少，有时会不自觉地以“领导”身份对同志们提要求、作指示；与支部成员交流不多，有时还停留在口头上、墙面上、文字上，有时因事务性工作不能及时参加所在支部活动；对基层党组织生活开展缺乏有效监管，一定程度上降低了党组织的凝聚力、号召力和影响力。
（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面一是在满足人民群众的新期待上有差距。对新时代下人民群众的新期待研判得不够及时，掌握得不够全面，未能全面认清和系统把握人民群众对物质文化生活的多样化、个性化的新需求，特别是面对当前人民群众复杂而又具体的利益新要求，以及多元而又具有个性化差异的新目标时，自己在谋划发展、统等工作的过程中，未能做到科学合理地关照各方、兼顾各类群体。对照现代化建设新要求和人民群众新期待，自己也知道要用改革思维来锻民生长板、补民生短板，但民生领域的历史欠账较多，且纷繁复杂，自己在如何把改革发展红利转化为民生幸福指数方面，统等谋划不足，举措办法不多，持续用力不强，成效还不够明显。二是践行以人民为中心的理念不够严实。主观上有时会认为以人民为中心的发展理念比较抽象玄奥，自己又在业务部门，与以人民为中心的关系不是特别直接和紧密，因此，存在着做好本职工作就是践行了以人民为中心理念的片面认识，在思考谋划如何将本职工作更好地服务于以人民为中心理念方面，缺少积极性和主动性，有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中，未能将以人民为中心的理念完全体现在谋发展、做决策、促改革的各环节和全过程，自己并没有真正画好最大“同心圆”。三是听取干部群众的意见建议不够充分。与一些同志相比，自己在摆正位置，放下架子，扑下身子，拜干部群众为师方面，还存在一定差距，虽然能够做到间需于民、间情于民，但在问计于民、间政于民方面责任压得不实，忽视了人民群众的主体地位和首创精神，特别是在制定一些单位内部的政策方案时，听取干部群众的意见不够多，导致干部群众参与单位发展的积极性不够高，导致一些出台的工作措施未能完全契合单位发展的需要，也没有贴近日常实际需求，一些干部群众对此有意见。
（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面一是在风险中学习的能力不足。自己在风险预警、风险研判、风险防控的过程中，把“坏事“变成为“好事”，把教训变成财富的意识和能力不足，未能及时有效地从风险挑战中学习改进，对于在应对风险中发现和体会到的事物发展的科学性和趋势性规律，没有及时提炼总结成经验，也没有开展经常性的反思、查摆和梳理工作中的风险点，未能把应对风险所形成的经验，有效地变成提高自身认识问题、分析问题、解决问题水平的能力。二是在科学决策能力上有差距。对分管工作中出现的一些新情况和新问题，缺少全面系统的研究，获取决策的重要信息不足，信息不对称，听取意见建议也不够广泛，综合分析，权衡利弊、科学研判得不够及时深入，导致对一些工作的目标、问题、方案、举措、效果、过程未能做到全面掌控，精准精确，在做决策时，未能真正做到透过现象看本质，也没有准确充分地把握规律、看清态势，厘清思路、抓住关键，作出的决策虽然也取得了成效，但距离科学化、高质量的要求，距离行家里手、内行领导的标准，还有存在一定的差距。三是斗争策略不够科学。对斗争所需的法律规范、决策部署、群众诉求和专业知识没有做到深入了解和精准掌握，对社会上、工作中、网络里的杂音，实事求是地讲，有时只有能力制止，而没有能力批驳，斗争的知识体系还不够牢固。斗争的艺术有所欠缺，不善于在复杂多变的斗争中找准规律，把握时机；斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准，有时面对不同的群体未能快速地选择出最合理的斗争方式，常常采用正面驳斥的方法，让人产生居高临下的训斥之感，反而产生了厌烦之意，斗争的效果不够好。总结斗争经验不够及时，在把强烈的斗争精神转化为自身的斗争能力上，缺少行之有效的方法方法。
（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面一是在真抓真管上有差距。作为分管领导，对照“一岗双责”的要求，自己在领导、检查、督促分管部门落实主体责任方面还存在不足，对干部教育管理监督虽然严格，但不够全面细致，对照高质量发展的要求，自己在推动分管部门和干部明责、履责、监责等方面，还存在着责任不够清晰，措施不够具体，制度不够健全等问题，一些单位不能聚焦自身全面从严进程中的重点环节和突出问题，机械化、显象化、政绩化地开展党建工作，压力衰减、责任“空转”，对一些干部苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”，导致个别干部在思想和行为上出了问题，甚至被党纪政纪处分，这是我抓作风建设不紧不实的结果，我需要承担领导责任。二是“关键少数”作用发挥不够到位。朱能把加强党中央集中统一领导和发挥地方主观能动性结合起来，在推动工作落实上，还有时存在以会议落实会议、以文件落实文件，无章法、不负责地搞“上下一般粗”的问题，没有履行好“关键少数”的领导职责。未能有效发挥好“头雁效应”，带头转变作风往往挂在嘴边，落实到行动中就打了折扣，不愿意“冒风险”帮群众谋福利、为发展尽职责，面对工作中的风险挑战“绕着走”，没有做到一级做给一级看、一级带着一级干，未能以“关键少数”的政治自觉和行动自觉，带动“绝大多数"党员干部的作风转变。三是艰苦奋斗意识有所弱化。生活上，我一向坚持简单纯朴的生活方式，没有不健康的情趣爱好。但随着社会经济的发展，生活条件越来越好了，相比过去，自己在勤俭节约等方面还有一定的放松，在日常工作生活的一些细节上也不像过去那么精打细算了。虽然谈不上奢侈浪费，但是艰苦奋斗的精神还是有一些弱化。随着阅历的丰富、工作经验的积累，党性锻炼的自觉性、主动性慢慢放松了，继承和发扬党的优良传统的劲头不足了，个人满足于以参加组织生活代替党性锻炼，继而弱化了奋斗意识。
一是在理想信念上有所放松。没有真正认识到政治理论学习的重要性，特别是面对当前新形势，对新政策、新理论的学习研究不够深入，在理论体系把握上和“融汇贯通"地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位，导致理论学习与实际工作时有脱节，在牢固树立“四个意识”上还不够较真。自认为受党教育多年，信念比较坚定，有一种放松感，常把县里的中心工作当硬任务，而不自觉地淡化了勇于奉献、永争一流的意识，淡化了为党奉献终身的理想信念，自我要求、自加压力的精气神还不十分强烈。二是宗旨意识没有树牢。从参加工作到现在，是组织的培养和同志们的信任和让我逐步走上了领导岗位，应该说党的宗旨我是有充分认识的，但伴随着自身职位的升迁，一定程度上滋生了骄傲情绪和优越感，为人民服务的宗旨意识出现了抽象化、空洞化的倾向，“牢记宗旨、心系群众，心里装着全体人民、唯独没有他自己"的公仆精神有所懈怠，想问题、做决策虽然能够做到出于公心，但也并非完全没有追求个人口碑和自我实现的私心杂念。这些问题，归根结底都要追溯到宗旨意识不够牢、群众感情不够深、对自己要求不够严上，没有自觉摆正与人民群众的关系。三是党性观念有所减弱。多年来，自己虽然在实践中始终听党话、跟党走，始终做到忠于组织、忠于事业，但由于政治理论学习不够，党性砥砺抓得不紧，思想上入党的问题还没有很好地解决，面对不断发展变化的新形势新情况，思想认识这个“总开关"不能与时俱进，对一些不正之风不能够旗帜鲜明地指出和勇于作斗争，抱着“事不关己、高高挂起“的明哲保身态度处之，在处理公与私、集体与个人关系时，往往容易产生一些私心杂念，党员的甘于奉献意识和无私无畏精神相对薄弱了一些。四是在责任担当上有所放松。在作决策、想问题、办事情时，没有把政治上的考量放在第一位，在党为党、在党护党的意识不够强，需要进一步强化政治担当。在一些复杂矛盾处理上，有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想，对一些老问题，有时有些瞻前顾后，怕捅马蜂窝，怕引起连锁反应，果断处置不够。干事创业的激情有所退化，导致有时贯彻执行上级决策部署时过分强调实际，没有完全做到不折不扣，没有完全处理好局部利益和整体利益的关系。有时觉得个人单枪匹马、人生地不熟，想得最多的是如何稳稳当当，这也导致了担当不足、工作力度不大等问题。
一是带头深刻领悟“两个确立”，坚决做到“两个维护”。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求不偏向、不变通、不走样。要严明党的政治纪律和政治规矩，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保令行禁止、政令畅通。二是带头发扬历史主动精神，勇担时代使命。持之以恒推进党史学习、教育、宣传，在坚持和发展党的百年奋斗历史经验中洞察历史发展规律和时代发展大势，当好高质量发展的引领者、组织者、推动者。要带头搏起袖子加油干、苦干实干拼命干，矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧、困难面前不退缩。要牢固树立效率意识，大力营造事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当的良好风气，只争朝夕，奋勇争先。三是带头厚植人民情怀，增进民生福祉。牢固树立以人民为中心的发展思想，把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，以实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题。要把群众的需求当成工作的第一要求，想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上，善于在服务群众中教育引导群众。要始终保持党同人民群众的血肉联系，拜群众为师、向群众学习，将人民群众的无限智慧与力量转化为攻坚克难、不断前行的强大动能。四是带头廉洁自律，永葆共产党人的政治本色。坚决扛牢全面从严治党主体责任，扎实履行“一岗双责”，从严从实抓好分管领域和部门党风廉政建设。要持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神，着力整治群众身边腐败和作风间题，抓出习惯、抓出长效。要时刻自重自省自警自励，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要用好监督执纪“四种形态”，坚持有腐必反、有贪必肃、违纪必究，不断巩固拓展反腐败斗争压倒性胜利。
抓思想建设，经常开展谈心交心活动，贴近学生党员，了解他们的所思所想，帮助他们提高对党的认识，对自身党员身份的认识，要求他们时刻以一名党员的标准严格要求自己。下面是明月秘书网小编为您推荐领导干部六个带头民主生活会对照检查材料。
围绕本次年度民主生活会主题，以大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。引导党员领导班干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，以良好精神风貌和优异成绩迎接党的二十大召开。
以集中学习和个人自学相结合的方式，认真开展专题学习研讨，开展谈心谈话，与班子成员之间，与分管部位主要负责同志之间进行了谈话。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等方式，真心诚意听取基层党员群众的意见和建议并进行了梳理，现将对照检查情况报告如下。
一、需要说明的情况
（一）2020年度专题民主生活会查摆问题整改落实情况。
在2020年的民主生活上查摆出11个问题，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面；在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面；在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面问题已整改落实。在学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面；在落实全面从严治党责任，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面正在进行整改落实。坚持守正创新，坚持问题导向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，把以人民为中心的理念贯穿于工作中，落实到行动中，在思想上改变自己，在行动中改变自己。从群众中来，到群众中去，广泛听取群众的意见，以实际行动取信于民。不断提高工作质量，提升服务效率。
（二）个人重大事项情况。本人及配偶一共两套住宅，一套地处江南百好花园，面积62平方米，2011年购买，价值28万。另一套地处西二条路北龙艺花园小区，面积99平方米，2019年为了孩子上立新小学而购置，价值45万。没有公车，有私家车一辆，三菱汽车，2017年购买，当时价值10万。没有秘书，办公面积7平米，没有超标。配偶名叫李亭林，在牡丹江市水力发电总厂工作，儿子叫李思齐，在立新小学上学。没有出入境情况，没有违反中央八项规定情况。
（三）其他需要说明的内容。因参与“营养餐”管理，本人领取了640元管理费，被组织约谈，现已上缴，并做出检讨。
二、对照检查重点问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。存在2个问题，具体是：一是抢抓机遇意识不强，谋划工作思想不够解放。对推动学校发展举措研究比较少，视野不够开阔，思想较为保守，前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入，缺乏深度研究和大胆探索。创新要花费很大的精力，还容易出纰漏。因为怕乱求稳，安于现状，所以工作的开展基本是按照常规进行，很少改变，抱有干得多错的多，不干不出错的错误想法。例如，学校党建活动基本都是听从上级的安排，延续以往的活动形式，保持老规矩，很少推陈出新，不愿动脑筋、想办法。这是创新意识不强的表现。二是大局意识不强，缺少全局观念。例如，今年学校的主要工作是防疫，本人作为学校党总支副书记，认为防疫的分管工作负责领导应是德育校长，因此，在上级部署工作任务及学校任务分解时，存在等靠的思想，不能积极主动的思考问题和献言献策，导致学校在被上级部门检查时，因为防疫等问题被批评多次，经过深刻反省，本人认识到自己的主观意识的错误，并深入到学校的防疫工作中，同班子其它成员同心协力地共同将学校的防疫工作做实做细，得到了上级部门的认可与表扬。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。存在2个问题，具体是：一是破解矛盾问题能力不强，缺乏协作精神。例如，在疫情防控阶段，由于没有进行及时沟通，因为人员调配问题，与班子成员发生意见分岐，引发矛盾，致使防控岗位出现漏洞。这是由于本人在破解矛盾问题的能力方面不强、缺乏协作精神的表现。二是考虑问题不周全，工作不细致。例如，在职称评审过程中，由于考虑问题不周全，工作不细致，使学校职称工作在民心网上被举报；在处理教师作业量过大的问题上，没有把握好尺度，伤害了教师的自尊心，导致教师称病在家不能正常工作。这些都是自身工作方法和工作能力不足的表现。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。存在2个问题，具体是：一是满足于现有常识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，工作缺乏创新。例如，党建工作，总是等着上级下达任务，必须开展的活动才去开展，不愿意创新性的开展活动，总怕影响教学工作，其实这是信心不足，责任意识不强的表现。还有学校运动会教师趣味项目比赛，每次设置的比赛项目基本都是老项目、常规项目，比赛规则也基本一成不变，保持老规矩，很少推陈出新。其实这主要是从个人的角度考虑，不敢或不愿承担责任，担心如果开展新活动，出现了矛盾或问题怎么办?教师在活动中受伤怎么办?不愿动脑筋、想办法。这是创新意识不强的表现。二是调查意识不够强，深入一线掌握情况不够多，缺乏多渠道听取意见和广泛征求建议的意识。例如，工会作为职工之家，在为教职工送温暖的过程中，仅仅局限于常年挂号的困难职工，或是当年有重大疾病导致困难的教师家庭，而对于因为某些偶发原因导致临时有困难的教师，很少主动去询问了解，有时等我知道了，困难已经存在很久了，或是已经解决了。这是因为自己工作中、调查意识不强，深入一线掌握情况不够多。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。存在2个问题，具体是：一是制约学校发展的瓶颈问题没能有效解决。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面缺乏深入思考，如何使学校的各项制度更加合理、更加规范，如何使教代会民主参与学校管理发挥的更好，推进民主管理制度，缺乏系列的举措。例如，教师老龄化严重，教师青黄不接，体弱多病的教师无法胜任教学工作等。二是教师违规补课问题没有杜绝，教师违规现象时有发生。例如，学校虽然一直在强调不许任何教师进行违规补课，也采取了一些措施，但部分教师仍存在违规补课问题，这一现象没有杜绝。例如，个别教师有体罚和变相体罚行为，特别是视频都已经转发出来了，还在替老师辩解，没有政治站位，没有从思想上改变认识，总是在出了问题之后才想到如何去解决问题。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。存在2个问题，具体是：一是制度管理与人文关怀的结合不够，服务意识有待加强。作为管理人员，过于严格执行管理制度，有时缺乏人性关怀，一旦发现问题只站在学校管理角度，不问原因，严厉批评，没有深入了解情况，没有站在教师的角度看待问题，管理有余，服务不足。例如：一次查岗，发现一位教师漏岗，直接通报，事后才知道，该教师生病很严重，发着高烧坚持上课，下课后匆忙去医院点滴，忘记请假了。二是学风有待改进，学与思、学与用结合不够好，有流于形式的现象。例如：在中心理论组学习时，只限于完成规定的学习任务，只满足于写好学习笔记，没有对学习内容进行深入的思考，也没有主动联系工作实际，指导工作实际，学与思，学与用结合不够好。
（六）在意识形态工作方面，存在1个问题，具体是：作为意识形态工作的主管领导，对意识形态工作强调不够，重视不够，导致部分党员干部对意识形态工作的重要性认识不足，没有将意识形态工作摆在重要位置，总是把意识形态工作作为一项软任务，没有落实到实际工作之中去。
三、存在问题的思想根源
对于上述存在的问题和不足，我进行了深刻反思和深刻的党性分析，虽然存在一定的客观原因，但主要还是主观原因造成的，我认为产生的根源，主要有以下五个方面:
1.思想方面。思想改造不够经常，导致理想出现弱化，坚持用党的理论武装头脑，但对世界观、人生观、价值观改造不彻底，淡化了全心全意为人民服务的宗旨，淡化了艰苦奋斗的优良传统。
2.政治方面。政治站位不够高。虽然自己能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对标对表，在某些方面做的还不够，还有提高的空间。自觉看齐意识还不强，政治上把握大局、看问题、想问题的能力不足，还没有完全形成自觉，总认为自己只要埋头干好本职工作就好。
3.作风方面。服务群众的意识不够高，与群众联系不够紧密，没有经常深入一线了解情况。工作作风还不够扎实，有时工作比较浮躁，缺乏踏踏实实工作的韧劲。
4.能力方面。过硬的能力素质是时代发展的需要，学习不够深入，缺乏用理论联系工作实际的能力。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。对自己熟悉的领域能够做到驾轻就熟，但对未知的领域，谋划工作的思路不新。
5.廉政方面。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”带头执行廉洁自律准则不够好，缺乏自觉同特权思想和特权现象作斗争精神。抓作风建设离不开领导干部以身作则，只有先管好自己才能更好地要求其他人明纪律、守规矩。有时认为自己职位不高，工作职能有限，权利有限，忽视了廉洁自律的思想教育。
四、整改措施及今后努力方向
重点在以下五个方面加以改进提高。
一是加强理论学习，提高能力。要进一步加强学习，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党章、党规、党纪、党性的认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做到知识、信念、行动合一。
二是坚定理想信念，筑牢宗旨意识。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，充分发挥联系人民群众的渠道作用，把以人为本、执政为民的理念贯穿于工作中，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把维护人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，实实在在帮助群众解决工作和生活中的困难。切实做到从群众中来、到群众中去，深入基层、深入群众，广泛听取群众的意见和建议，以实际行动取信于民。
三是转变工作作风，铭记初心使命。切实转变工作作风，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，加强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，树立全局意识，发展理念。树立全局意识，着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展。努力提升服务质量。在工作中坚持高起点、高标准、高要求，从每一件小事做起，从每一个细节做起，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。要保持良好的心态，踏实做事，积极进取，学会思考、学会总结、学会创新，充分调动自己的主观能动性，提高工作效率，提升服务质量。
四是守纪明礼，坚守无私奉献和努力打拼的精神。克服消极思想、破除急躁情绪，加强领导班子间的沟通协作，争当团结共事的模范；抓好制度建设，当好顶层设计的参谋；抓好精细化管理，做好分管部门“领头雁”，调动教职员工的积极性、激发创造力、战斗力，进一步推动工作落实，优质高效做好服务。
五是守正创新，坚持问题导向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，正确立“三观”。强化理想信念，树立正确的人生观事业观，全面履行党建责任；深入一线调研，倾听基层呼声，优质服务群众诉求；带头管好亲属和员工，注重传承，勤政廉洁。严格执行“八项规定”，标记“红线”，不搞任何形式的小圈子，严格落实个人有关事项报告制度。
以上发言，请大家提出批评意见和建议。
尊敬的各位领导、同志们：
根据上级统一安排部署，会前我紧扣本次民主生活会主题，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和感悟，始终从自身作风抓起，严格对照《准则》《条例》和“好干部”标准，从严自我管理、自我约束，现结合工作实际，就六个方面存在的问题和不足进行反思剖析如下，恳请同志们批评指正。
（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面能忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，在大是大非面前能够坚定立场与信念，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，在工作中能积极组织党员教育活动，开展红色文化之旅，引导广大干部职工不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，切实提升医务人员职业道德、树立良好职业风尚。但学习制度贯彻执行不严，疲于应对日常工作，对新形势下的新思想、新理论知之甚少，存在“学习靠人催、看书靠人点”、浅尝辄止、囫囵吞枣、不求甚解的交作业心态，思想意识仍停留在学了多少篇目，集中开了几次会议，记了多少心得笔记等较低层次，缺少认真钻研、深入思考的积极性。
（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面一是对于中央精神理解不够透彻，存在重业务、轻党务、重效益发展、轻思想教育的错误观念。一定程度上萌生了只要把医院办好，其他工作都可以放一放、缓一缓的消极思想，对党的一些政策、规定缺乏系统深入的学习研究，执行力度还不够，存在以文件落实文件，以会议落实会议的情况。二是党性锤炼不够，思想阀门拧得不紧。我严格按照《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》要求约束自己，自觉把政治纪律和政治规矩挺在前面，不断增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德底线。在办公用房、住房、车辆使用等方面符合中央“八项规定”，身体力行反对铺张浪费，没有吃拿卡要等行为。但对新时代如何更好的加强思想政治修养缺乏深入思考，在工作生活中的小事、小节上没有用更高的标准来要求自己。三是存在本位主义思想。在医院发展过程中，缺少站在全市卫生健康发展大格局上考虑问题、谋划工作的意识，如在贯彻落实上级决策部署时，仅仅满足于“规定动作”，习惯于按部就班，在医院的改革发展上动作不多，大胆创新的意识不强。
（三）带头坚持和加强党的全面领导方面工作中能严格执行党委领导下的院长负责制，院党委发挥了把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导作用，在院党委的领导下，我作为院长全面负责医疗、教学、科研、行政管理工作，但在坚持和加强党的全面领导方面还存在差距。工作中不愿意得罪人，存在“多栽花、少栽刺”追求一团和气的好人主义倾向。面对一些在工作上消极懈怠甚至犯了错误的同志，只要不是原则问题，不涉及违法违纪的问题，能批评的就不做处理。对中层干部的从严管理和教育惩戒方面，失之于宽、失之于松、失之于软，作为“一把手”没有很好地履行党风廉政建设主体责任和监督责任，缺乏敢管、严管的精神。二是在执行党的政治纪律上，时松时紧，存在标准不高，要求不严，示范不足，精神懈怠的问题。
（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面存在“怕担责”意识，对一些重点工作，难度大的工作，不愿意积极主动地承担，缺乏一抓到底的韧劲，缺乏勇于担当意识。深入基层不够。主要表现在坐在办公室时间多，深入基层调研少，领导班子之间，领导职工之间沟通不够全面，思想交流不够深刻，向职工群众听取意见、征求建议少，总觉得基层那点事自己都经历过，都比较清楚。创新精神不足。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，平日忙于应酬多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待增强。
（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面一是开拓进取精神有所松懈。统等全局、科学决策的能力还有待提升，近年来虽然针对我院学科建设短板、科研学术发展等方面开展了许多工作，但在如何抢抓机遇谋发展上思考的还不够深入具体，抓工作务求实效的韧劲也有不足，在工作中遇到难题，存在“等靠要”的思想，有时对重点工作关注较多、安排的具体，对自己不分管的工作指导督促、推进落实较少，一定程度上影响了医院整体工作的有序推进。二是攻坚克难的劲头不足。缺乏较真碰硬的决心，敢于斗争的勇气还有待提升，存在“多栽花、少栽刺”的“老好人”思想，有时对班子成员或重点科室负责人出现的工作失误会碍于情面，提醒不够及时，奖惩制度落实的不严，批评指正蜻蜓点水、一笔带过；干事创业的精气神还有欠缺，在繁重的工作任务面前，勇于担当的意志不够坚定，存在重部署、轻落实，重宏观、轻微观的倾向。
（六）带头落实全面从严治党政治责任方面一年来，我严格按照《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中央八项规定及其实施细则》《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》等相关规定约束自己，自觉把党的政治纪律和政治规矩挺在前面，不断增强廉洁自律意识和拒腐防变的底线思维，坚决做到对党忠诚老实，如实申报个人事项。年内相继制定了XX个工作流程、制度、方案，切实扎紧扎实制度的笼子。但通过深刻反思，自身仍存在一些“四风”苗头。一是对廉洁自律认识不足。总认为自己处在最基层，没多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，强调廉洁自律是小题大做，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是改进工作方法不够，提高服务效能不足，工作满足于完成，缺乏新意和亮点。在落实党风廉政建设责任制上，强调多，要求多，教育学习多，深入细致的检查少，具体执行上还不够坚强有力。对工作中出现的新问题不能伏下身子深入基层、深入实际进行调查研究，在倾听群众呼声、虚心接受群众监督中自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，能力还需要进一步完善自己。
（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。根本原因是没有完全用科学发展观理论去认识问题、研究问题和解决问题。一是对政治学习“走过场”，流于形式，敷衍了事，平时虽然也经常学习，但思想上未引起高度的重视，没有带着问题学带着思考学，没有把理论学习放在重要位置，对理论书籍看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。二是感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。
（二）工作能力尚有欠缺。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界，但实际上存在着重前者轻后者，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，总想着工作只求“过得去”不求“过得硬”。
（三）党员领导干部的角色意识不够强。根源主要是党性宗旨意识不强，群众观点不强、觉悟不高，有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利，就等于没问题，即使出点其小错，也不以为然，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。（四）廉洁自律意识不够。放松了严格的党性修养锻炼，反思自身在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，以事务工作代替政治和党性锻炼，在执行党的纪律方面还有待提升。
（一）强化学习意识，提高自身素质。正确处理工作与学习的关系，增强学习理论的主动性、自觉性，把学习贯穿于工作的全过程，做到带着问题学，特别是带着群众关心的问题去学，突出学习重点，制定学习规划，学习和掌握好习近平同志系列讲话精神、党的二十大精神等内容，深刻领会其精神实质，并通过网络学习各类电子书目，做好重要内容摘录，在真学、真懂、真用上下功夫，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断提高科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。
（二）改进工作作风，增强党性修养。始终把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点和落脚点，把让领导满意、让基层和人民群众满意作为工作的奋斗目标。首先，力争每周带着问题下科室走访调研2次，了解群众所思所想所盼，多向群众学习，向实践学习，多到有困难、有矛盾的地方去，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提高谋划能力、协调能力、落实能力。对群众反映的事情要急事急办，难事帮办、常事快办”，始终把群众的利益放在第一位，真正成为群众的贴心人。对群众提出的意见和建议虚心听取，认真改正，要做到“身上常装意见本，脑中常记群众事，心中常怀感恩心”。其次，正确认识和处理人际关系，一定放下自己的“老资格”身段，一方面再次学习医院的各项规章制度和国家相关的法律法规，另一方面有选择性地学习管理类图书，改变自己的沟通方式，提高沟通技巧性，做到既合情合理又严格按原则办事，真正做到深入基层接地气，掌握第一手资料，立行立改。
（三）提升履职能力，牢记宗旨意识。一是坚定信念，站稳立场，忠诚于党，从应付性学习转变为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己专业素养的“我要学”。为此，我要积极与分管科室多沟通，多了解工作情况，掌握第一手资料，将各项工作了如于心。二是在今后的工作中，要提高工作标准，敢于想大事、抓正事、解难事，更加严格要求自己，率先垂范，带好队伍；三是要准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。
（四）认真落实党风廉政责任制，自觉担当主体责任。要进一步增强责任意识，切实转变党风廉政建设是务虚工作、是一般性工作、是纪委的事等错误认识，做到医院工作有多重要，党风廉政建设的力度就要有多大。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督制度，努力做到自重、自醒、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色，真正做到敢担当、能担当、会担当。
按照县纪委、县委组织部的有关部署要求，本人紧扣2022年度民主生活会主题，会前认真开展理论学习，深入学习党章党规党纪、《 谈治国理政》第四卷等采访实录和党的XX大会议精神，学习 对XX工作的重要指示批示精神，进行了专题集中学习研讨，认真开展谈心谈话、广泛征求意见建议，结合自己思想、工作和生活实际，对照党员标准认真查摆问题、深刻剖析问题根源，进一步明确了努力方向和改进措施。现将对照检查情况汇报如下：
（一）是否带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是政治理论学习不够深入。集中学习安排比较密、抓得也比较紧，但对个人自学抓得还不够，在学习的过程中，更多的是学习上级要求和安排的内容，主动、深入、系统学习的积极性和主动性不高。二是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，对其缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻的学习领会，学习笔记摘句抄段的任务式学习痕迹明显，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，学用脱节的情况。
（二）是否带头用 新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是在学以致用上还存在差距，在深刻领会上力度不够。如：对党的XX大精神学习过程中，注重检验看掌握了内容没有，对掌握内容后理解消化做的不够，导致掌握了文件内容，却不能够紧密结合本职工作去落实。二是大局观念不够强。对上级的重大决策研究不够透彻、理解不够系统，有时没有完全处理好局部利益和整体利益的关系，存在一定的本位主义、实用主义思想，考虑本地利益比较多一些。三是推动工作落实力度不够。对单位会上决定的事项认真负责、统筹谋划，想方设法在工作落实上下功夫，但对上级一些政策的贯彻，一些重大项目的落地，一些年度预定目标的完成，抓落实的力度还不够大。
（三）是否带头坚持和加强党的全面领导方面。一是遵守党的组织纪律还不够严格，未按高标准、严要求开展组织会议。如在党组会上习惯于会前表态，定调子；与党员干部的深入交流不够，平时与党员干部交流多为安排工作、提工作要求，静下心与普通党员谈心、提醒不多。二是贯彻民主集中制有时还不充分。比如：对一些时间要求紧、比较紧急的事项，有时讨论还不够充分，征求意见还不够到位。
（四）是否带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是宗旨观念有所淡化，在实际工作中，总是把工作业务放在先，没有把深入基层、及时与群众沟通交流、了解诉求作为重点工作。有时虽能走访入户但是走访也是流于形式，走走样子，没有带着问题、带着政策、带着解决问题心态去走访，达不到预期的效果。二是调查研究不够实在。把下基层执行调研作为一种形式，注重场面热闹，不注重调研实效，存在走马观花、蜻蜓点水和雾里看花等问题。
（五）是否带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一是节约意识不够。艰苦奋斗精神保持不够，缺乏过“紧日子”的思想性，对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识，标准执行还不够严格。二是对身边工作人员教育、引导和监督做得还不够到位。虽然平时对自己要求很严格，但在对身边人咬咬耳朵、扯扯袖子等方面做得还不够。三是执行纪律不严。对党的政治纪律内涵有时认识不清，理解不深、不透，甚至有偏差，错误地认为遵守政治纪律是高级别领导干部的事，自己作为中层干部，不可能有问题，甚至简单认为只要在思想上、行动上与中央保持一致即可，其它的无所谓。
（六）是否带头落实全面从严治党政治责任方面。一是性子急躁，修养不够。批评下属不顾情面，安排的工作没有落实就爱啰嗦，甚至发脾气。主动到上级汇报思想、交流工作较少。只顾埋头工作，不顾抬头望路，怕给领导添麻烦，怕耽误领导办大事，担心自己不善言辞反而“坏事”，有简单做事的心理，忽视了“磨刀不误砍柴工”的道理。二是激情减退不愿担当。随着从严管党治党的不断深入，权力空间小了，监督问责严了，乡村振兴、产业发展、项目建设，工作压力越来越大，岗位风险越来越高，存在畏难厌战，不愿吃苦，干事既缺乏激情，又缺乏韧劲的现象。
针对上述问题，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。
（一）从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
（二）从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
（三）从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。工作中错误地以为，自己只是挂职干部，没有必要去专研去学习，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在社区党委的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
（一）加强学习，提升素质。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，做到“两个维护”，树立终身学习的理念，将政治理论学习和业务学习都抓在手上，使思想和实际相结合，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新。积极党组中心组组织的集中学习，认真学习党的XX大精神、 新时代中国特色社会主义思想、党章修正案等内容的学习。
（二）牢记宗旨、强化意识。结合县委、县政府工作部署和招商引资重点工作任务，深入下沉基层，察民情、摸实情，拿出破解难题的实招、硬招，推动决策部署落地见效。
（三）严格要求，改进作风。
（四）主动作为，踏实工作。围绕创建现代化工业园区的总体定位，常态长效解决项目建设、招商引资、服务企业中的现实问题。全面深化改革，大胆探索创新，重点在经济体制、政府职能转变和行政管理制度等3个方面进行改革创新，激发园区发展活力。
以上是我的分析检查和整改措施，一些不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导、同志们提出批评意见，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。
按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，结合J队工作实际，对照教育过程中自身学习、调查研究、群众反映、谈心交心和工作实践中反映出来的问题，突出“六个带头”深入对照检查。现将有关情况报告如下：下面是明月秘书网小编为您推荐领导干部六个带头对照检查材料。
按照对这次组织生活会有关要求，本人结合思想和工作实际，着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的突出问题
（一）思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧，但个人自学抓得不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强，同时存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松，理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例，就是共产主义理想信念不够坚定，丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀，给党和国家利益造成了巨大损失，最终走上犯罪的道路，留下深深的忏悔，“以人为镜，可以知得失”。
（二）精神状态方面。一是自我满足，盲目乐观，自我解剖精神缺乏。比如，自我调入汤村收费站以来，各项工作一直都在进步，但通过中心各项检查和考核，汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大，可以说，人家是在跑，而我们在走。二是固守成规，求稳怕乱，创新和开拓意识不强。比如，收费营销开展了几年，还存在靠天吃饭的思想，收费创收上脑筋动的不够，同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想，三是对单位各项制度执行还存在失之于宽，失之于软，以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。
（三）工作作风方面。一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力，工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就管得少了，实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走，常常等待上级的意见，存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发，对关系到全所发展的工作安排理解不透，尽管也按上级要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。
二、存在问题的原因
（一）没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。
（二）争先创优意识不强，工作不太扎实，马马虎虎，得过且过，只求过得去，不求过得硬。
（三）制度落实不力，存在制度制定的多，但认真执行的少，是挂在墙上，喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。
三、改进方向和措施
（一）加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习，学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读，无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是非、理论是非，才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。
（二）要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标，给自己设定什么样的工作目标，最能反映一个人的精神状态。同样一项工作，是争创一流，还是满足于过得去，结果截然不同。目标定低了，即便看上去落实了，也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
（三）改进工作作风，强化担当精神。作为基层管理者，落实就要担当，一要有迎难而上的担当，不怕得罪人，不怕受累、受气，遇到问题，不上交、不下压、不外推、不后拖，要有钉钉子精神，一锤接着一锤镐。二要以身作则，严以律己，严格按各项管理制度办事，要求职工做到的自己率先做到。
扩展阅读文章
推荐阅读文章
08范文网 https://www.tjltjs08.com
Copyright © 2002-2022 . 08范文网 版权所有