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以案为鉴剖析材料刑侦五篇

来源:对照材料 时间:2022-06-07 11:20:12 点击: 推荐访问: 刑侦 刑侦大队民警先进事迹材料 剖析

以下是为大家整理的关于以案为鉴剖析材料刑侦5篇 , 供大家参考选择。

以案为鉴剖析材料刑侦5篇

第一篇: 以案为鉴剖析材料刑侦

“以案为镜,反思剖析,严肃整改”

反思剖析材料

xx银行xxxx行长 xxx 目前我行开展“以案为镜,反思剖析,严肃整改”活动,参加班子成员召开的民主生活会、座谈会和全体机关党员大会等,找出工作中存在的主要问题,究其原因有以下方面,具体情况剖析如下:

一、存在的主要问题:

1、对班子成员落实“主体责任”的全覆盖有所欠缺。 对党风廉政建设责任制学习不够深入,对如何抓思考不够,将落实责任制与部门工作、中心工作、业务工作割裂开来,没有融入到常规工作中去。

2、对制度建设勤于制定疏于落实,有机构但执行不到位。 按照责任制要求,能将责任层层分解,制定出了一系列岗位职责、制度、目标和实施办法,将党风廉政建设的责任具体到分管领导、部门负责人,并签订了党风廉政建设责任状。而实际情况是只将党风廉政主体责任制度停留在开个动员会、签个责任状上,没有行动的具体化,在制度制定和执行上一手硬一手软,重制度轻执行。

3、跟踪问效考核不细不精。

落实责任制主要是靠年初分解、日常督查、年终考核三

个时段,监管工作将是一纸空文。平常的督查只是对员工的遵守上下班时间、工作在岗在位情况等方面进行督查,督查内容单一。“耳光打在别人脸上自己不疼”,案件、风险由远接近来到了我们身边。多年来,在同行业、邮储银行内部,多少次触目惊心的案件发生、多少次胆战心惊的警示教育,没有惊醒个别员工的如意美梦,仍然在我行我素、违规潜行,问题的最终败露,影响了个人的前程和发展,拖累了一批员工,给企业造成了一定的损失,发人深省。

二、原因剖析

1、观念陈旧,不能及时适应新常态,主体责任落实不够到位,对党风廉政建设中一些具体工作重视不够。

2、重发展、轻党建。主观上认为抓好业务工作是银行发展的第一要务,认为党风廉政建设是务虚的工作,实际做起来可抓的东西不多。

3、重检查考核轻效果。在党风廉政建设工作中,注重检查考核,对实际工作中取得的效果不够重视,考核结果未作为评价领导班子和领导干部的重要依据。

4、银行工作严谨仔细,风险频发,注重合规的同时,必须严抓业务的发展,党委在统揽全局时力不从心。

5、重和谐轻问责。主观上认为工作全靠同事与下级的共同努力才能完成好,如果抓的过紧、管的过严、惩罚过重会影响大家的情绪与热情,甚至会丧失人心,不能各司其职完成好所安排的各项任务;客观上忽然扭转平时失之于宽、失之于软、失之于松的局面会担心大多同事和下属心里难以承受,会出现放任自流、一盘散沙,影响工作顺利开展的局面。

三、整改方向

1、推进谈心谈话常态化 推进谈心谈话常态化。做到集体谈话与个别谈话相结合,定期谈话与适时谈话相结合,诫勉谈话与提醒谈话相结合。谈心谈话内容既要围绕廉政又要围绕勤政,既谈理想又谈现实,既肯定成绩又指出不足,既帮助分析原因又帮助制定整改措施,确保谈心谈话高起点、高效率、高质量开展。

2、要围绕落实履责

针对存在的重制度轻落实,要制度落实并重,重点分解量化目标,让责任目标易于操作。一是责任目标分解到

位。要把每年党风廉政建设和反腐败各项任务逐项分解到每个班子成员,并明确工作标准、完成时限、保障措施和监督主体,做到一级抓一级,层层抓落实。二是责任目标职责明确。制定目标时,在责任分工上,要紧密结合班子成员的工作分工,宜条则条,宜块则块,或者条块结合;在责任形式上,要紧紧围绕年度目标和阶段性的工作目标,因地制宜,讲求实效;

实施动态管理,让责任落实不打折扣。要根据现实变化对责任目标实施动态管理,把一些廉政风险较大、工作比较薄弱、群众满意度较低的部门确定为责任制重点考评对象。要建立平时管理台帐,根据平时掌握的情况,做到随时发现问题随时处理,让责任目标行得通不偏移,确保责任制工作任务真正落到实处。

3、要严格考评问责

变一年一考评为定期不定期考评。要改变一年一次考评的方式,实行定期不定期考评,对工作滞后或未按时限要求落实工作进度的人员,及时记入日常台帐,作为年终考评的重要依据,来进一步推进党风廉政建设责任制目标任务的落实。

变单纯表彰先进为排名通报、年度述职述廉与奖优罚劣相结合,对考评结果排名通报,强化述职述廉与民主测

评效果。考评结果单方使用与多方使用相结合,有效利用考评结果,严格实行终身追究。

4、根据上级行指示,建立健全责任追究机制

以案为镜反思剖析严肃整改心得体会优秀范文稿近段时间,学校组织我们学习了《以案为镜》这本书,通过这次学习活动,使我心灵受到极大震动,更是从中得到一些深层次的启示和警醒。

要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象,我认为,必须大力强化监督,特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作,切实抓好宣传教育这个基础,要按照干部管理权限,加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点,以实践“三个代表”为主要内容,认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题,引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高拒腐防变能力。二是要结合实际,在党员干部中开展“两个务必”的教育,把握执政为民这个本质,使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境,

越要保持清醒的头脑;越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育,不断增强党员干部的纪律意识和法制观念,自重自警,身体力行,真正做到依法行政和廉洁从政,经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。作为教师,我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础,教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的

是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”

老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什

么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。我们要尊重家长,主动与家长沟通联系,定期家访,认真听取家长能够的意见和建议,不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。 教师担负着教育下一代的重任,教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐-败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才。篇三:“以案为镜整风肃纪”个人剖析材料

关于“以案为镜整风肃纪”个人剖析材料

以全国各地教育系统发生的违纪违法案件为反面“镜子”,认真查摆个人在思想、工作以及纪律作风等方面存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,制定了具体的整改

措施,现将情况汇报如下:

一、个人作风基本情况

作为一名人民教师,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:1.认真做好本职工作,努力为人民服务。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且较好地完成各项工作任务。同时注重学习法律法规和公安业务知识,不断提高自己处理新型疑难法律问题的能力。

2.站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以事实为依据、以法律为准绳,依法维护群众利益。

3.待人热情,与人为善,密切联系群众。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流,接待接访群众耐心细致,对待朋友和同事温和、真诚、负责。

4.生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保 持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。

二、存在的主要问题

经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,本人认

识到自身目前存在的主要问题有:

1.工作能力和专业水平还有待进一步巩固加强。

2.对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

3.与同事沟通交流的能力还有待继续加强。例如有时缺乏换位思考,有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。

4.与他人相处有时过于拘谨,瞻前顾后,结果反而显得不够率真坦诚。

三、原因分析

以上问题的主要成因如下:

1.学无止境,况且外部立法环境在不断变化完备,各种跨区域流串犯罪日显突出,因此专业知识在任何时候都是需要不断加强和学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2.本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕伤害人,怕得罪人,这也说明了我的党性在这方面还需要加强。

3.人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍。

4.本人性格比较谦虚内敛,比较注重他人感受,所以有时会给人拘谨和不够率真坦诚的印象。

四、努力方向和改进措施经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:

1.进一步提高工作能力和专业水平,力争早日成为一名优秀的人民警察,真正做到全心全意为人民服务。

2.进一步增强党性,对错误思想要勇于批驳,并注意方式方法。要多讨论,多摆

事实讲道理,力争影响和说服他人,转变其错误思想。

3.进一步密切联系群众。要继续对得起同事和朋友的信任,要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上,多总结,多学习,继续提高与人沟通交流的能力。

第二篇: 以案为鉴剖析材料刑侦

以案为镜反思剖析自查材料

以案为镜反思剖析自查材料

自查报告以案为镜反思剖析自查材料材料剖析反思

【篇一】

市高院党组认真落实市委领导在上海法院系统领导干部会议上的讲话精神,认真吸取该院四名干部严重违纪违法事件的教训,结合教育实践活动,以案为镜,开展 严肃教育、严格管理、严明纪律、严惩腐败 集中教育专项整顿活动,进一步加强法官职业道德和司法廉洁建设,努力重塑上海法院的良好形象。

吸取教训,警钟常鸣。院党组强调领导干部要带头管好自己、抓好班子、带好队伍。一是学习提高认识。院党组紧密联系思想实际、工作实际、作风实际,围绕增强群众感情、提升群众工作能力这个主题,先后组织3次党组中心组学习会,带头交流体会、对照检查,引以为戒,提高思想认识,自觉转变作风。通过学习会和各部门集中讨论等形式,领导干部深刻剖析四名干部违纪违法问题的深层次原因,深刻反思队伍教育管理中存在的漏洞和薄弱环节。二是深刻剖析原因。院党组感到:

四名干部违法违纪事件的发生,充分暴露了这些干部在世界观、人生观、价值观方面出现的扭曲和失衡,廉政意识淡化,自我要求放松,关键时候守不住底线。在抓管理上,尤其是队伍教育管理、党风廉政责任制没有得到有效落实,队伍管理失之过宽,预防监督机制单一,规章制度执行不到位。三是认真查找问题。院党组成员带头听取意见建议,到基层联系点调研,到市高院机关和各基层法院,帮助解决实际问题,加强督促检查,指导活动开展。采取函访、走访、召开各类座谈会等形式征求相关单位的意见。梳理全市法院尤其是市高院党组班子和市高院机关在 四风 中存在的 5大类20个方面问题,并归纳了12个方面的重点问题。

教育为重,引以为戒。院党组突出 严 字当头,从抓好本市法院系统干警思想教育入手,引以为戒。一是认清危害。召开全市法院集中教育专项整顿动员大会,通报四名干部违纪违法问题的情况,并将他们的询问谈话记录和忏悔笔录选编刊发,切实让全市法院每个干警都从中真正吸取教训,做到任何情况下对金钱、美色的诱惑保持高度警惕,任何情况下都不越雷池、不闯红灯、不压红线。二是学习引导。汇编入党誓词、法官宣誓誓词以及相关规章制度作为学习教材,加强理想信念和宗旨意识教育,引导大家从思想深处解决为谁掌权、如何掌权、以什么样的形象掌权这个根本问题,把握好世界观、人生观、价值观这个总开关。三是深入讨论。全市各法院以庭室为单位,重点围绕四名干部违纪违法事件造成的恶劣影响、暴露的突出问题、吸取的深刻教训,结合近年来上海法院发生的违纪违法典型案例,联系自身实际,组织干警进行集中讨论,找问题、析原因、找根源。大家一致感到必须吸取教训,举一反

三,加强自我约束,严守法纪法规,抵住诱惑、守住底线,用勤奋的工作、卓越的成绩重塑形象。

深入查摆,落实整改。院党组以案为镜,组织全市法院干警深入进行自我查摆,着力查找在思想认识、工作作风等方面的问题,切实增强教育整顿的针对性。一是从严落实管理。牢固树立 严管就是爱 理念,摒弃 老好人 思想,坚决落实 一岗双责 ,从严治院、从严治 长 。针对 立案难 、 执行难 等问题,完善具有可操作性的措施办法,加强刚性约束。二是从严遵守纪律。严格落实《法官职业道德》、《法官行为规范》、《人民法院纪律处分条例》、最高法院 五个严禁 和高院 十条纪律 等纪律规定。认真开展纪律作风专项检查活动,相关职能部门认真梳理人民来信、来访、投诉反映的有关办案、执行、作风、廉政、纪律等方面的问题,力求问题人人见面、人人说清,整改不留死角。三是各基层法院即知即行。长宁、闸北等基层法院从个人自查、部门组织检查和职能部门抽查三个层面抓好干警分析检查工作,聚焦 四风 上存在的短板,开展批评与自我批评。浦东法院以案件自查评查为切入点,通过 全面自查、系统研判、找准症结、分类施治 工作路径,全面梳理立案难、执行难、诉讼障碍等环节存在的问题,抓住要害、改进作风。徐汇法院部署开展会员卡购物卡等专项清退、对违规配置使用公务 支部活动,并在全市安全生产监察支队专业技术培训会上要求,以作风建设为抓手,结合专项警示教育活动,加强安监干部政治和业务素质建设,不断提高廉洁自律自觉性,树立良好安监队伍形象。

各处、直属单位负责人也身体力行,统筹安排,确保活动有针对性、实效性地开展。如沈晓东支队长在家属患病的情况下,仍坚持把教育活动作为重点工作亲自抓,认真落实。监察室精心策划、加强督导,期间编发简报信息9期,办公室也发了1期简报,不少信息被省安监局和上级有关部门转登。机关党委和机关纪委也深入各党支部了解情况,协力推进教育活动,促进机关党建和文明创建活动。

二、全局干部人人参与,联系实际。局机关各处、直属单位经过动员发动,把全体党员干部的认识统一到局党组的要求上来,人人自觉参与各项教育活动,传达了发生在本系统触目惊心的案例通报,按要求分别组织了集体学习或自学了3部党内法规规章和上级转变作风的有关文件。如危化处、行政审批处、监察支队等部门在专题党小组生活会议上做到人人发言,并联系业务工作实际谈体会、摆问题,危化处还要求全体工作人员认真制定了整改措施。很多党员干部都认为这次教育活动,形式是前所未有的,内心也是深受触动的。期间,各处、直属单位主要负责人还全部参加了驻局纪检组组织的《党风廉政建设责任制基本知识》的测试,并取得了较好的成绩。

三、联系实际结合自身,查摆隐患。截止目前,局机关各处、直属单位共查找出存在的廉政隐患风险43条,其中A类15条;B类 19条;C类9条。各处、直属单位每位人员以案为镜,联系自身实际,深刻反思个人在思想及工作上廉政风险,时刻警醒自己,切实做到廉洁自律。尽管排查出的隐患也有类同或交叉的情况,但已基本上找准了各自存在的重点问题和主要隐患,并有针对性的提出了下一步的整改措施。

四、明确责任落实措施、边查边改。行政审批处、监察支队的所有排查出来的隐患已经开始整改;办公室、综合处、危化处对A类隐患均也明确了整改措施并开始实施。办公室提出对全局现有的规章制度作一梳理,对其中必要的作出修改完善;对于需要局党组统筹安排整改的,将在进一步梳理分析后,提交局党组研究,明确责任处和配合处,做好整改。

五、通过教育和学习,全员素质得到提升。一是加强党风廉政建设的意识更加深入人心;二是对制度机制建设的重要性认识进一步提升;三是自身防腐拒变的防范意识切实得到强化,特别是自觉接受监督和加强自我防护的观念得到提升;四是反腐倡廉和人人密切相关、党风廉政建设与业务工作紧密相连的认识形成共识。此外,如综合处提出的 三线准则 、危化处总结的四个方面的收效,代表着机关干部的普遍反映:

依法行政的理念得到了提高、服务意识得到增强、工作作风得到改进、部门工作职责初步理清。 为确保全市安监队伍的整体安全提供了有力的条件,促进了工作作风的转变,为提升自身素质和工作能力奠定了良好的基础。

虽然局机关集中性专题警示教育活动告一段落,但是,在下步有关后续 补课 和落实整改工作中,一是仍应保持和发扬前段专项教育活动中表现出高度重视、人人参与、联系实际、真抓实干这些好的精神面貌和作风;二是要重点抓好重点隐患整治的明确责任、完成时限和工作措施的落实;三是努力使这次专项警示教育的成果最大化、制度化、长效化、常态化。特别是全体党组成员要像这次专项教育活动中一样,切实 坚持两手抓、两手都要硬 ,带好队伍,在日常业务工作中渗透党风廉政建设各项措施,共同构建反腐倡廉的坚强防线。

附送:

以案明纪以案促廉警示教育活动心得体会

以案明纪以案促廉警示教育活动心得体会

心得体会以案明纪以案促廉警示教育活动心得体会心得体会活动教育警示明纪以

近期, 以案明纪以案促廉 警示教育活动正如火如荼展开,通过对葛文君、杜有受贿等违纪特别是加强领导干部廉政建设,案件的深进剖析,使广大党员干部了解到了产生***题目的思想缺口和社会本源。做为一位领导干部,身处权利机关,位于风口浪尖当中,只有更加严格要求自己,严格执行廉政建设的各项规定,坚持做到秉公用权,廉洁从政,才能确保工作安稳、健康、顺利进行。 在案例中可见,高校***案件的发生是多种缘由酿成的,既有党员领导干部拒腐防变的思想道德防线不稳固,又有管理体制不完善、监督机制不健全等诸多方面,其中思想缘由站在凸显的位置。那末如何进步广大党员干部廉洁自律思想意识就成为此次活动的重要目的,对此,我以为可从以下几方面进行。

一、信念坚定,加强学习。 要以 葛、杜 违纪案件为鉴戒,认真解决理想信念方面存在的题目,牢固建立马克思主义世界观、人生观和价值观,正确行使手中的权利,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,构成以廉为荣、以贪为耻的价值观。党员干部要认真分析这部份人从高级领导干部腐化成为***份子终究走向犯法道路的主客观缘由,及给党和政府带来的卑劣政治影响,进一步认清 葛、杜 案件的严重性和危害性,从中吸取深入教训,通过案件剖析,建立正确的权利观,建好牢固的思想战役堡垒。

二、依法行政,依法用权。 分析一些***现象的思想本源,就是由于一些干部经不起权利的***,不能够依法办事。权利是双面巨刃,既可以用来为人民办实事,也可能被腐蚀,发生异化变质,成为谋取私利的工具。我们必须时刻苏醒地熟悉到,自己手中的权利是人民赋予的,人民是权利的所有者。对我们每个有权在手的人而言,权利意味着责任和义务,权利越大,责任也就越大。为了使党风廉政建设的工作常抓不懈,在这次警示教育活动中,党员干部要做到四个必须:

一是必须加强学习,牢固建立正确的世界观、人生观、价值观、权利观;二是必须牢记党的宗旨,做到立党为公、执政为民,把人民赋予的权利用在为人民谋利益上,真正做为务实清廉;三是必须做好自重、自省、自警、自励,构筑牢固的思想道德和党纪国法的两道防线;四是必须自觉接受党和群众的监督。

三、公道正直,不殉私情。 廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,忘我方能感人。因此,领导干部必须清正廉洁、公平公正,既要讲原则,又要讲情谊。讲情谊,就是要有感情、有人情味儿。一个部分或单位,大家走到一起,既是工作需要,也是一种缘分。假如不讲情谊,单位就没有凝聚力;假如只讲情谊而 不讲原则,单位就难免散沙一盘,失往战役力。一样,在工作中,面对人民群众,我们要把讲原则与讲情谊有机结合起来,真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。既要把党和政府的相干政策落实到老百姓的亲身利益中往,又要关心、关爱每个办事群众。切实做到以人为本,提供优良服务,严格落实限时办结制、首问责任制、责任追究制等制度。

四、加强监督,接受监督。

(完)

第三篇: 以案为鉴剖析材料刑侦

“以案为鉴,自我革命”个人剖析材料

“以案为鉴,自我革命”个人剖析材料

近期按照《桂林市鹤城区纪检监察系统干部队伍整顿工作方案》要求,我以中央纪委国家监委通报的姜某某、赵某某典型案例及省纪委监委通报的4起典型案例,尤其是刘某某案例作为反面教材进行了全方位的反思和自省,给我们广大工作人员提供了反面教材,敲响了反腐倡廉的警钟。围绕这些发生在身边的案件,以案为鉴、以案为镜。现将个人检视剖析情况报告如下:

一 深度析,以案为竖,构筑腐防变的思防线

姜某某、赵某某案是两起纪检监察干部严重违纪违法案件,性质恶劣,社会影响大。表明中央纪委国家监委刀刃向内、壮士断腕以及建立铁军的决心。在省纪委监委的通报中,刘某某是区纪委一名办案人员,是我们单位的一名工作人员,给我们带来了极大的震撼,刘某某在办理执纪执法审查调查中,利用自己担任内勤、保管办案中暂扣的财务便利,监守自盗,骗取贷款,以案谋私,严重破坏纪检监察干部的形象,警醒我在今后的工作中,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。姜某某、赵某某等人的违纪违法行为,说到底还是思松懈所导致,反腐倡廉的弦儿绷得不紧,拒腐防变的思想防线筑得不牢,从小贪到大贪,从违纪到违法,从党员干部到犯罪分子。以案为鉴,我会深刻汲取反面教材中的教训,时刻为自己敲响警钟,明白自己该做什么,不该做什么,从点点滴滴处严格要求自己。

二 廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。

古人说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,讲的是为政者必须身正行直。姜某某、赵某某等人违纪违法受到严肃查处,再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。今后,我将继续严于律,以法律己,管好自己,“做热点工作但不做热点人物”。

三 改进作风,细节做起,保持党员优良传统和作风。

作风体现于细节,作风建设就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。我将以发生在身边的姜某某、赵某某等人案件警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想。同时以姜某某、赵某某等人违纪违法案件为鉴,严格标准,认真工作,起草材料严格以法律法规为准绳,推进工作严格从实际情况出发,不玩忽职守,不弄虚作假,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标。

四、扎实做好问题整改

一是进一步加强学习。只有不断学习,才能适应新的形式。必须增强学习的主动性,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,提高自己的综合素质和工作能力。

二是转变工作作风,提高工作效率。坚决完成领导交代的任务,掌握好方向盘,发扬求真务实的工作作风,力戒形式主义。增强服务意识,把开好车作为衡量工作的唯一标准。

三是不断反思自己,在反思中不断提升自己。经常性的自我总结,查找问题和不足,始终保持饱满的精神状态,面对每一天的工作。

第四篇: 以案为鉴剖析材料刑侦

“以案为镜,反思剖析,严肃整改”

反思剖析材料

xx银行xxxx行长 xxx 目前我行开展“以案为镜,反思剖析,严肃整改”活动,参加班子成员召开的民主生活会、座谈会和全体机关党员大会等,找出工作中存在的主要问题,究其原因有以下方面,具体情况剖析如下:

一、存在的主要问题:

1、对班子成员落实“主体责任”的全覆盖有所欠缺。 对党风廉政建设责任制学习不够深入,对如何抓思考不够,将落实责任制与部门工作、中心工作、业务工作割裂开来,没有融入到常规工作中去。

2、对制度建设勤于制定疏于落实,有机构但执行不到位。 按照责任制要求,能将责任层层分解,制定出了一系列岗位职责、制度、目标和实施办法,将党风廉政建设的责任具体到分管领导、部门负责人,并签订了党风廉政建设责任状。而实际情况是只将党风廉政主体责任制度停留在开个动员会、签个责任状上,没有行动的具体化,在制度制定和执行上一手硬一手软,重制度轻执行。

3、跟踪问效考核不细不精。

落实责任制主要是靠年初分解、日常督查、年终考核三

个时段,监管工作将是一纸空文。平常的督查只是对员工的遵守上下班时间、工作在岗在位情况等方面进行督查,督查内容单一。“耳光打在别人脸上自己不疼”,案件、风险由远接近来到了我们身边。多年来,在同行业、邮储银行内部,多少次触目惊心的案件发生、多少次胆战心惊的警示教育,没有惊醒个别员工的如意美梦,仍然在我行我素、违规潜行,问题的最终败露,影响了个人的前程和发展,拖累了一批员工,给企业造成了一定的损失,发人深省。

二、原因剖析

1、观念陈旧,不能及时适应新常态,主体责任落实不够到位,对党风廉政建设中一些具体工作重视不够。

2、重发展、轻党建。主观上认为抓好业务工作是银行发展的第一要务,认为党风廉政建设是务虚的工作,实际做起来可抓的东西不多。

3、重检查考核轻效果。在党风廉政建设工作中,注重检查考核,对实际工作中取得的效果不够重视,考核结果未作为评价领导班子和领导干部的重要依据。

4、银行工作严谨仔细,风险频发,注重合规的同时,必须严抓业务的发展,党委在统揽全局时力不从心。

5、重和谐轻问责。主观上认为工作全靠同事与下级的共同努力才能完成好,如果抓的过紧、管的过严、惩罚过重会影响大家的情绪与热情,甚至会丧失人心,不能各司其职完成好所安排的各项任务;客观上忽然扭转平时失之于宽、失之于软、失之于松的局面会担心大多同事和下属心里难以承受,会出现放任自流、一盘散沙,影响工作顺利开展的局面。

三、整改方向

1、推进谈心谈话常态化 推进谈心谈话常态化。做到集体谈话与个别谈话相结合,定期谈话与适时谈话相结合,诫勉谈话与提醒谈话相结合。谈心谈话内容既要围绕廉政又要围绕勤政,既谈理想又谈现实,既肯定成绩又指出不足,既帮助分析原因又帮助制定整改措施,确保谈心谈话高起点、高效率、高质量开展。

2、要围绕落实履责

针对存在的重制度轻落实,要制度落实并重,重点分解量化目标,让责任目标易于操作。一是责任目标分解到

位。要把每年党风廉政建设和反腐败各项任务逐项分解到每个班子成员,并明确工作标准、完成时限、保障措施和监督主体,做到一级抓一级,层层抓落实。二是责任目标职责明确。制定目标时,在责任分工上,要紧密结合班子成员的工作分工,宜条则条,宜块则块,或者条块结合;在责任形式上,要紧紧围绕年度目标和阶段性的工作目标,因地制宜,讲求实效;

实施动态管理,让责任落实不打折扣。要根据现实变化对责任目标实施动态管理,把一些廉政风险较大、工作比较薄弱、群众满意度较低的部门确定为责任制重点考评对象。要建立平时管理台帐,根据平时掌握的情况,做到随时发现问题随时处理,让责任目标行得通不偏移,确保责任制工作任务真正落到实处。

3、要严格考评问责

变一年一考评为定期不定期考评。要改变一年一次考评的方式,实行定期不定期考评,对工作滞后或未按时限要求落实工作进度的人员,及时记入日常台帐,作为年终考评的重要依据,来进一步推进党风廉政建设责任制目标任务的落实。

变单纯表彰先进为排名通报、年度述职述廉与奖优罚劣相结合,对考评结果排名通报,强化述职述廉与民主测

评效果。考评结果单方使用与多方使用相结合,有效利用考评结果,严格实行终身追究。

4、根据上级行指示,建立健全责任追究机制

以案为镜反思剖析严肃整改心得体会优秀范文稿近段时间,学校组织我们学习了《以案为镜》这本书,通过这次学习活动,使我心灵受到极大震动,更是从中得到一些深层次的启示和警醒。

要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象,我认为,必须大力强化监督,特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作,切实抓好宣传教育这个基础,要按照干部管理权限,加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点,以实践“三个代表”为主要内容,认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题,引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高拒腐防变能力。二是要结合实际,在党员干部中开展“两个务必”的教育,把握执政为民这个本质,使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境,

越要保持清醒的头脑;越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育,不断增强党员干部的纪律意识和法制观念,自重自警,身体力行,真正做到依法行政和廉洁从政,经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。作为教师,我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础,教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的

是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”

老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什

么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。我们要尊重家长,主动与家长沟通联系,定期家访,认真听取家长能够的意见和建议,不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。 教师担负着教育下一代的重任,教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐-败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才。篇三:“以案为镜整风肃纪”个人剖析材料

关于“以案为镜整风肃纪”个人剖析材料

以全国各地教育系统发生的违纪违法案件为反面“镜子”,认真查摆个人在思想、工作以及纪律作风等方面存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,制定了具体的整改

措施,现将情况汇报如下:

一、个人作风基本情况

作为一名人民教师,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:1.认真做好本职工作,努力为人民服务。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且较好地完成各项工作任务。同时注重学习法律法规和公安业务知识,不断提高自己处理新型疑难法律问题的能力。

2.站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以事实为依据、以法律为准绳,依法维护群众利益。

3.待人热情,与人为善,密切联系群众。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流,接待接访群众耐心细致,对待朋友和同事温和、真诚、负责。

4.生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保 持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。

二、存在的主要问题

经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,本人认

识到自身目前存在的主要问题有:

1.工作能力和专业水平还有待进一步巩固加强。

2.对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

3.与同事沟通交流的能力还有待继续加强。例如有时缺乏换位思考,有时不能选择通俗恰当的语言解释比较复杂的问题。

4.与他人相处有时过于拘谨,瞻前顾后,结果反而显得不够率真坦诚。

三、原因分析

以上问题的主要成因如下:

1.学无止境,况且外部立法环境在不断变化完备,各种跨区域流串犯罪日显突出,因此专业知识在任何时候都是需要不断加强和学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2.本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气,主要还是在于比较顾及别人的感受,怕伤害人,怕得罪人,这也说明了我的党性在这方面还需要加强。

3.人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍。

4.本人性格比较谦虚内敛,比较注重他人感受,所以有时会给人拘谨和不够率真坦诚的印象。

四、努力方向和改进措施经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:

1.进一步提高工作能力和专业水平,力争早日成为一名优秀的人民警察,真正做到全心全意为人民服务。

2.进一步增强党性,对错误思想要勇于批驳,并注意方式方法。要多讨论,多摆

事实讲道理,力争影响和说服他人,转变其错误思想。

3.进一步密切联系群众。要继续对得起同事和朋友的信任,要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上,多总结,多学习,继续提高与人沟通交流的能力。

第五篇: 以案为鉴剖析材料刑侦

公安局以案为鉴警示教育月活动查摆剖析材料

    按照市局“以案为鉴”警示教育月活动部署安排,分局高度重视,认真组织,深入开展“以案为鉴”警示教育月活动。按照市局本次教育整顿活动要求,分局在前期组织学习的基础上,组织全体民警进行了查摆、剖析,并就存在的问题制定了具体的整改措施。

    一、存在的问题

    (一)政治理论水平有待提高,政治敏锐性不强

  近几年来,随着日益复杂的不稳定因素的增多,加之纪念抗战胜利70周年阅兵,分局工作日益繁重,分局时常感到人手不够,在这种情况下,虽然每周都有学习,但是都偏重于业务工作,政治学习的时间相对较少,对学习的质量有所放松,这造成了分局成员的政治理论水平提高不够,在政治上缺乏足够的敏锐性。

  (二)落实条令、条例和规章制度有不到位的现象。

    由于分局业务工作涉及面广,人员年龄又偏大,工作任务重,在日常工作只注重于业务的管理,弱化了纪律作风的监督,对分局民警和警务辅助人员的管理有不到位的现象,存在一些有事不请假,迟到、早退等现象的存在。

    (三)思想观念仍需解放

    主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等等。

    (四)班子对干部的管理能力有待提高

    没有把纪律作风作为分局需要解决的主要问题,不能面对现实,正视问题。工作中发生了问题躲躲闪闪,缺乏管理力度和决心。同时民警汇报思想的积极性和主动性不高,平时的专题汇报有的民警又多注重形式上的汇报,没有真正把自己的真实思想情况对班子进行汇报。这就导致了班子对民警的了解少,人员管理能力不高的现象。

    (五)缺乏持续的工作热情和激情,创造力、执行力都还有所欠缺。

    表现在工作的开展过程中,思考不足,大都是按部就班的做,对“如何做?”,“如何做的更好?”这些问题没有深入的思考,致使工作的执行效果达不到预期。

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