中国，以华夏文明为源泉、中华文化为基础，是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革命传统。中国是以汉族为主体民族的多民族国家，通用汉语、汉字，汉族与少数民族统称为“中华民族”，又自称“炎黄子孙”、“龙的传， 以下是为大家整理的关于2019中国好网民优秀故事及作品展示活动4篇 , 供大家参考选择。
2019中国好网民优秀故事及作品展示活动4篇
3月7日，2011名家具设计大赛的神秘面纱终于被揭开，前后经过三轮评选，最后各等奖项在七位评委手中诞生了。一等奖为惠州学院美术系的徐伟超所获，二等奖分别被惠州学院美术系的冯丽洁、沈阳理工大学的硕夺所得，三等奖获得者则为沈阳理工大学的曲媛、深州市奇锐家具设计有限公司的任晓晓、江西财经大学艺术学院的杨栋、赵绯绯、刘成章。
On March 7, 2011 Famous Furniture Design Contest unfolded its result. After 3 rolls of selection by 7 appraisers, there came the contest result: the first prize went to Xu Weichao, from Art Department of Huizhou University; the second prize to Feng Lijie from Art Department of Huizhou University and Shuo Duo from Shenyang Ligong University, and the third prize to Qu Yuan from Shenyang Ligong University, Ren Xiaoxiao from Shenzhen Cheray Furniture Design Co., Ltd. and Yang Dong, Zhao Feifei and Liu Chengzhang from Art Department of Jiangxi University of Finance Economy.
本届设计大赛一共收到作品1200多幅，为历届之最。其中有各地高校组织相关专业学生集体参赛的，也有各自报名的“散兵”，他们中有的是在校学生，有的是家具企业员工，或是来自设计机构。集体参赛的高校学生是其中的主力军，他们来自江西财经大学艺术学院、武汉科技大学艺术与设计学院、惠州学院、沈阳理工大学艺术设计学院、顺德职业技术学院、东北林业大学、江南大学等40多所院校。
本次大赛以“混·和”为主题，也是延续历届紧扣时代精神的传统，希望借此激发设计师的创作热情，引导人们从身边着眼，关注人与自然的和谐之美。从优秀作品中我们可以看出参赛者大多关注到了环保、低碳等时代所崇尚的理念，在废物利用、变废为宝方面，在传统文化与现代时尚的混和方面，在娱乐与家具的多功能混和等等方面都有着令人惊喜的表现，对大赛主题进行了多元化的诠释，显示出较深的文化、审美功底和艺术创造能力。
同时，通过参赛作品，也表现出专业教学上的一些不足，不少评委就特别指出参赛者对材料不熟悉，在材料运用方面有较大局限，建议高校的相关专业应该设置材料学，加强实践性教学，激发学生动手操作能力。
2011名家具设计大赛评委
陈君威 东莞市威扬装饰设计有限公司执行设计总监
方宗铭 城市之窗家具集团副总裁兼研发总监
林国荣 东莞市创域实业有限公司总经理兼设计总监
谭凯帆 东莞市凯怡家具有限公司执行总裁
唐 湖 东莞市新动力装饰设计有限公司设计总监
王 评 王评家具设计制造有限公司高级室内建筑师
王敏超 东莞市汇雅实业有限公司总经理
2011名家具设计大赛获奖名单
奖项 姓名 单位 参赛作品名称
一等奖 徐伟超 惠州学院美术系 圈
二等奖 冯丽洁 惠州学院美术系 鹤语
二等奖 硕夺 沈阳理工大学 together
三等奖 曲媛 沈阳理工大学 子母沙发设计
三等奖 任晓晓 深州市奇锐家具设计有限公司 飘·单人椅
杨栋
三等奖 赵绯绯 江西财经大学艺术学院 点线面
刘成章
鼓励奖 苏丽平 武汉科技大学艺术与设计学院 Luminous sofa
鼓励奖 杨恒国 沈阳理工大学 篱笆小院
鼓励奖 吴勤丽 广西大学林学院 回纹印象
鼓励奖 吴倩 江苏大学 随手椅
鼓励奖 刘丹 顺德职业技术学院 木镶玉
鼓励奖 林良举 红古轩家具有限公司 “汉风”沙发椅
鼓励奖 黄群森 顺德职业技术学院 砖石椅
鼓励奖 陈江涛 广东轻工职业技术学院 太极
鼓励奖 赵雨淋 山东工艺美术学院 极·致
鼓励奖 李鹏鹏 淮南师范学院 随·变
2011名家具设计大赛优秀组织奖
沈阳理工大学、广西大学、江西财经大学、顺德职业技术学院、惠州学院
学生优秀作品展示页面制作
过程：
1.在PS里面新建一个3像素*3像素的文件，制作这样的图案。保存为“beijing2.jpg”。
（放大到3200%的样子）
2.新建一个20像素*20像素的文件，填充上面的图案。用圆形选区画出1/4圆填充颜色，保存为“biankuang.jpg”和“biankuang2.jpg”。
（放大到400%的图像）
3.新建一个91*30像素的文件，填充颜色，用圆角矩形工具画出一个居中下方的矩形。保存为“daohang3.jpg”。
（放大到300%）
4.新建一个786*192像素的文件，填充绿色，用滤镜和调色制作玻璃碎片的效果。用加深减淡工具做一些处理。
复制多一层，执行滤镜-画笔描边-喷溅，滤镜-模糊-径向模糊。颜色模式为滤色。
新建一层制作渐变。颜色模式为强光。
输入文字。为文字添加一些图层样式，例如斜面浮雕，投影，发光，描边等。
保存为“daohang2.jpg”。
5.用同样的底纹输入不同的文字。例如“网页设计学生优秀作品展示”，同样保存“wangyesheji.jpg”。
6.把一些图片保存，裁切为160*160像素的图片。
7.在dreamweaver里面新建站点命名为“优秀学生作品展示”。把上面的图片都保存到站点里面的images文件夹里面。
8.新建一个786像素宽的表格，无边框。设置居中在页面，背景填充“beijing2.jpg”。
有这样的填充效果。
9.在表格里面新建一个表格，把背景设置为“daohang2.jpg”填充。
10.在下方再建一个表格100%宽度，填充颜色#00566A。在这个表格里面建一个60%的表格居中。再在这个小表格里面新建5个宽度分别为20%的小表格。这5个小表格都背景填充daohang3.jpg”。然后输入文字，文字垂直方向贴底部。效果如下。
11.在下行建一个表格，两列一行，宽度100%，左边一列的宽度为15%。在右边建一列八行的表格。在8行的每个表格里面这样建表格。（怎么那么多表格，好烦。）有些忘记当初是怎么建的了，貌似是三行两列，左边那列宽度为20像素，上下两个小方块的像素都是20*20，分别填充“biankuang.jpg”和“biankuang2.jpg”。右边中间那个里再建一行三列的表格，左边的设置160*160像素，填充#2DE4AC，中间的宽度10像素，右边的格子里面再建一个两行一列的表格，分别写“网页设计”和各个网站的名字。
12.接下来就是复制复制复制。改变下字就OK啦。
保存为“zhuye.html”。
13.用同样的方法，可以算是复制多一个出来。然后换个导航，换文字，添加图片就形成了网页设计的作品展示页面。
14.为文字添加链接。选中文字。在链接的地方输入一个网址或者另一个文件的地址。为了美观，把链接的字体都弄成白色字无下划线了。
又一次，绒草飞 李珈羽 阿嬷，你知道么?今年夏天，绒草又茂盛了，整个山谷都是白绒绒的一片，风一吹，绒草就离地飘散，那木人戳在地上，满身洁柔，像极了那时的你。 记得山谷中绒草第一次茂盛时，你泛着纹路的嘴角有几丝惊诧的颤抖，浑浊的眼中有些温柔的情愫，呆呆地呢喃着。我牵着你的手，纯白的绒朵沾满了手中的棒棒糖。依稀记得那时的景象空旷的山谷中满满地飘着这绒草，恍若来自亘古低吟的梵歌，回荡着，晕开去。
你喃喃自语，百年方得一绽啊。
我偏过头，手里仍旧攥着那根沾满了绒朵的棒棒糖，阳光下仿佛一朵圣洁的蒲公英。
时间，在阳光下，悠然打上了一个明晃晃的结。
你开始收集桂花，是要晾成桂花干。听岁婆们说，你是要酿桂花圆子酒。岁婆们还说，绒草盛了，百年难遇一回啊，应是大喜，全谷都得酿制桂花圆子酒，美其名曰，喜上加喜。
阿嬷，我每天都在为你心疼。因为我知道，桂花，是在两座山丘后的那个村落才有的啊。
绒草的飞舞，是在五天后结束的。你吹了吹煮好的沸酒，振振有词，绒草盛了，山神要降福了。我有些鄙夷你的迷信，还是只得将“科学社会”几字往肚里咽，苦笑着接过碗。琥珀色的酒面荡啊荡，甜甜的酒香熏得我心头一醉，就陷进去了，捧起碗轻轻地抿了几口，然后就再也出不来了。随后，面色潮红地躺了好半晌。
你在绒草地上立了个木人，我不在的时候，你就坐在绒草地上与木人说说话。
我走到谷口，转身看你，你依然愣愣地杵在那儿。我挥了挥手道，阿嬷，你回去吧。
阿嬷，你回去吧。
结果你真的回去了，去了你来到这个世界之前的地方。
苦涩渐渐渗透，阿嬷，阿嬷，你在哪儿?我找不到你了。
阿嬷，你出来啊……
我俯下身子就哭了，打湿了一地的绒草。
阿嬷，阿嬷，你知道吗?绒草又开了，白絮漫天。只是这次的时间，在明晃晃的阳光下，打滑。
阿嬷，想必你在天堂，能看见吧。
阿嬷，我想你了。
阿嬷，你还会给我酿桂花圆子酒么?
我读《天涯故事》 李珈羽
嗅着这细软而绵长的墨香，我便陷进了《天涯故事》里，手指纤纤地翻开每一页，随着余秋雨怅然的思绪，或起或伏……
鹿回头的哀伤
就是这火红的夕阳，映进了那只凄美的鹿清澈哀伤的眼睛，是什么，在鹿眸中一点点地坍塌，最后，是缓缓合上的死寂。也是深深的崖，让这纯洁温良的动物绝望地回头，面对追赶者冰冷黑洞洞的枪管，决绝地合上了眼，再睁开，已是下一世明媚的阳光。
那是一片耸立在海南岛上的危崖，它拥有一个饱含故事的凄丽之称——“鹿回头”。
那是在一片火红的夕阳下，一只鹿立在悬崖尽头，轻轻回头，看着那枪管，幽蓝的眼中再无波澜，似乎要融入这滚烫的背景。
感谢余秋雨，让我在《天涯故事》中，见识到了如此哀伤的鹿回头。
尼姑庵的斑驳
应该是尼姑庵中的师者，将余秋雨感染的吧。那是一院废弃的尼姑庵，几名有文化的女教师不知为何而来到此地，清整干净，竟让它做了院校。也许她们的发音并不标准，有些细声细气；也许她们还有几分羞涩，动辄就会脸红，但又确实是这几名温柔腼腆的师者，启蒙一代又一代的孩童。如今的她们早已苍老，有的甚至已经不在人世。但那破败的尼姑庵，始终饱含着岁月的微笑，墙壁上依然蔓延着碧绿，仿佛在怀念着，又仿佛在叮嘱着。
感谢余秋雨，让我在《天涯故事》中，触摸到了斑驳中永恒的温暖，那永恒的尼姑庵。
莫高窟的苍老
那是茫茫大漠中的瑰宝，能让我们瞬间感到威严；那是悠悠时光中的神笔，能让我们顷刻生出敬畏。就像那墓葬中的黄金面具，我们只能久久赞叹，却不敢伸手去摘，只因害怕惊动那神一般的权力，只因害怕遭遇它苏醒后的瞬间苍老。
可是呢，遗憾啊!那经历了历史的漫长宁静，终于在王道士的锤凿中露出真身。
——那是何等的璀璨!却被他的乱涂乱抹乱了灵力，从此，它开始苍老，壁画脱落，越来越多的问题出现。
感谢余秋雨，让我在《天涯故事》中感受到莫高窟惊鸿一瞥之后的苍老。
和余秋雨一同，畅游世界，随他感悟，随他唏嘘，我心中的文坛，唯有余秋雨!
幼儿园优秀绘画作品展示
幼儿美术教案：小树林
设计思路：
此次活动分为三个环节。第一个环节，通过观察与讨论，让幼儿形成一些图形的概念。第二环节，通过示范与演示，重点掌握三角形树冠的画法。第三环节，通过幼儿的自我想象，创作出其他不同形态的树。
活动目标：
1.尝试运用图形组合表现不同的树。
2.大胆分享对树的认识。
活动准备：
活动过程：
一、观察与讨论——通过比对形成图形概念
1.秋天来了，老师带来了一些秋天的树，先来看看，它们有什么不一样的地方呢?(有的数是圆圆的，有的树是尖尖的，有的树的树叶变黄了，有的树的树叶掉落了......)
2.那你们想一想，说说它们像哪些图形呢?(根据幼儿回答出示相应图形,圆形、三角形、椭圆形……)
3.小结：小朋友们的答案都不错哦!你们能看到不同的树，图形形状也不同，小眼睛啊，真是太厉害了!
二、示范与演示——重点掌握三角形树冠
1.长长的树干往下伸到泥土里
2.长长的树干往上分出小树枝
3.我要长成三角形的树冠，天冷了，给它穿上大大的外套。
4.小结：瞧，一棵漂亮的大树长好了，大家想想还有没有其他形状的大树。
三、创作与表现——尝试表现不同形态的树
1.表现出不同形状的树冠。
2.注意树冠与树干的组合比例。
3.添画不同的树叶。
4.给你的树林穿上秋天的彩衣。(涂上颜色)
5.总结：哇，我们的小树林都长的很茂盛啊，大家向你的小伙伴介绍一下你的小树林吧。
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