学生双减演讲稿(通用6篇)

演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动， 以下是为大家整理的关于学生双减演讲稿6篇 , 供大家参考选择。

学生双减演讲稿6篇

第1篇: 学生双减演讲稿

双创靠行动

金江中心学校六（1）班

“双创”是什么？在澄迈，如果你还问这样的问题，大家一定会匪夷所思地地看着你，仿佛你来自外星球。“双创”都不知道，你真的OUT了。你随便在大街上找个人来问，无论是老人还是小孩，她都会告诉你：“双创”就是创建国家卫生县城和创建省级文明城市呀！

说到文明，我想起了不久前，曾看到这样一则报道，说的新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的，大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为是国耻啊！”

  不知大家是否记得，几年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。  

可见，文明离我们还有一段距离。创建国家卫生县城和创建省级文明城市，需要每一位公民提高文明卫生意识。环境再美化，口号再响亮，没有落实到行动上也是徒劳。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再比如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明、卫生习惯的养成，而这恰恰是一个人的最重要的修养。

我们澄迈县自从开展双创活动以来，市容市貌有了很大的改观。街道变宽变美了，更重要的是，变整洁了；人们越来越文明，越遵守规则了。老师告诉我们：创建国家卫生县城，创建省级文明城市有很多事要做，但是我们首先得从自己做起，从小事做起。比如，看到垃圾主动捡干净，帮忙打扫卫生，主动排队，遵守交通规则，不闯红绿灯……

‘双创’是个重大命题，每一个人都来考试，讲究卫生健康身体，树立文明弘扬正气……‘双创’为了山青水绿，请你我他担当坚持，栽成花海百鸟欢语，让天晴朗云彩万里……”让我们行动起来，加入双创队伍，唱响双创赞歌，让澄迈山更青水更绿！

第2篇: 学生双减演讲稿

时光荏苒，转眼间两年已经过去。我们在这里的一切都将成为历史，就让我们在这里留下一段美好的回忆吧。我要感谢我的老师，是他们给了我希望，让我重新做回我自己。在这里，我要向我的老师说一声：“老师，你们辛苦了。感谢你们多年来对我的教育和关照,谢谢。”

现在，就让我阐述一下我读书的经历：

我记得中考落榜后，我就心灰意冷啦，对任何事我都不感兴趣，爸爸就给我找了份工作，让我尽快忘掉过去。在一次偶然的机会，我来到了____(省、市、区、县)职业中专读书，是它把我的心重新点燃起来。在这里，我选择了高考，我想继续完成我的大学梦。因此，我比以前更加努力刻苦地读书，学习一直在班上名列前茅。

我想问一下同学们，当你们中考过后，你想去哪里读书深造呢？我知道，你们一定会毫不犹豫地回答一中二中。那我再问一句，如果你们落榜了呢？我想你们还会选择五中或六中吧，为什么呢？因为你们认为在普通高中更有面子，当别人问你们：“小伙子，在哪里读书啊！”，“我在一中”。这样你们就会觉得很有面子，是的，刚开始我也是这样认为的，但是，我想告诉你们的是，你们错了。如果你们的学习好，学习接受能力强的话，你们就可以选择高中的特长班。那如果你们的学习差一点，接受能力比较弱，但还想考大学的话。我建议你们来职业中专读书，选择高考专业。这样你们考上本科的机率会比较大一些。为什么呢？因为中专是属于三校生一类，所谓的三校生是指中专、职专、技校。它与普通高中不一样，我们只有四门课程包括：语文、数学、英语、计算机，我们的总分是600分。而普通高中的总分是750分，他们要学习七门课程。我们普通高中占有更多的优势，一来可以学习文化课程，二来还可以学到一门技术，真可谓是一举两得呀。我们报考的大学和普通高中的一样，去年因为普通高中报考我们三校生考试，我们的竞争力很强，所以没人考上本科。而今年就不同啦，国家规定：普通高中不能报考我们三校生的专业考试，所以我们的竞争对手减少了，考上大学的机率也就更大了。

在职中读书，我们可以不用担心学费的问题，国家非常重视职业教育，所以每年都有1500元的补学助学金，而且我们学校每年暑假都会安排去勤工俭学，三个月下来，工资也应该在3000元左右吧。这不仅为我们家里减轻了负担自己还可以把剩下来年钱买个手机或者当伙食费。我们学校很多学生的手机都确是自己的搛钱买的，只有少数部分学生工作不认真伸手问家里要钱买手机。

俗话说“宁做鸡头，不做凤尾。”如果你们的成绩比较好的话，我希望你们去做鸡头，而不要做那凤凰的尾。也就是说，如果你们的成绩刚好达到一中的录取线，或均衡招生能进一中的话，希望你们去二中读那特长生，而不要进一中去那差班。你们也可以选择来这里读书。既可以学到知识又能学到技术。我们何乐而不为呢？

一个考90分的和一个考80分的，不见得考80分的比考90分的人差。如果一个高中生和一个中专生去应聘同一个份工作工作，往往都是那些中等水平的学生比较受企业的欢迎。当他们拿出文凭的时候，老板会毫不犹豫地选择中专毕业生。虽然高中生有文化、有知识，但他没有技术啊，进入工厂一切都要从零开始，而中专生就不同了，他有技术，文化知识不够可以边工作边学习嘛。

在职业中专两年的学习生活中，让我学会了怎样做人做事。从中，我总结出以下几点做人方法：1.要有目标和追求 2.经常保持微笑 3.学会和别人一块分享喜悦 4.乐于助人 5.并保持自己的一颗童心 6.学会和各种人愉快的相处 7.保持幽默感 8.学会宽恕他人 9.有几个知心朋友 10.常和别人保持合作,并从中获得乐趣。

作为中学生的我们，应该德、智、体、美全面发展，而不应该只靠文化知识来走过以后的道路。希望同学们慎重考虑哦！

好了，就这样喽。最后，我祝在座的各位同学中考顺利，学习更上一层楼。祝老师们身体健康，工作顺利！

第3篇: 学生双减演讲稿

尊敬老师们，亲爱同学们，大家好!我是七一班的涂韵，今天我演讲的题目是：《我与读书》。

众所周知，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，更是所有读书人的口中代代流传。

小时候，我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事，要妈妈讲上三五遍，每一次，都会被书中的故事深深打动。我最喜欢听的一篇故事，是安徒生的《丑小鸭》。每当妈妈有感情地朗读的时候，我的心，也随着丑小鸭的历程，不安地上下跳动。妈妈读完以后，我的眼里就充满了泪水。慢慢的我开始自己看书。妈妈给我买回了一些名著，我在家里细细地品读它们。书城，也是我经常光顾的地方。蹲在地上，一看就是两个钟头。渐渐地，我爱上了读书。我同情卖火柴的小女孩，我关心海底人鱼小公主的命运，我为简。爱的心感动，我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。读书带给我最隽永的乐趣，读书带给我丰富的世界，让我用善良和纯真的目光看待一切。

长大后，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过"读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。"是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们，他们有着敏锐的，洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流。因此，书中便有了大师们的精神：《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶，面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真，善，美;我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。

戏剧大师莎士比亚说过："书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"的确，任何一个人要是没有书籍来充实自己，他的生活将是多么的平淡，他的生命将是多么的空虚。就像一具没有思想的行尸走肉，没有灵魂空虚躯壳。

书籍，伴我走过了无数风雨，经历了世代沧桑，他见证了我成长的脚步。我与他共同分享喜，怒，哀，乐。

"半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。"同学们，让我们畅饮这"源头活水"，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人! 拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天!

演讲稿范文：我与读书演讲稿 我与读书我与读书

第4篇: 学生双减演讲稿

大学生演讲稿：我有一双隐形的翅膀演讲稿

　　我有一双隐形的翅膀演讲稿

　　各位亲爱的老师同学大家好，今天我为大家演讲的主题是——我有一双隐形的翅膀。

　　时光荏苒蹁跹，我们渐渐脱离了无忧无虑的岁月。人小的时候总想着长大，而真正长大后才发现自己付出的是怎样的代价。如果盼着回到过去可以什么也不用去想，像小的时候那样，我想那是天真甚至是不切实际的。所以啊！常常迷失方向的我们都需要一双隐形的翅膀。

　　每个人遇到的问题不一样，支撑他们的力量不一样，想当然的，每个人的翅膀也不是一样的。它可以是快乐是幸福，可以是微笑或者是泪水，也可以是坎坷与挫折，太多太多。它们支撑着我们走过无数欢乐与悲伤的岁月。

　　可能有些同学会觉得我只是口头上说说，什么翅膀，什么支撑的力量，真的有么？为什么我看不到？

　　其实我很你们都一样，我也摸不着看不到，平常也感觉不到。但这样就能不相信否定它的存在么？它不可能时时刻刻出现，但是它会在你最脆弱的时候张开羽翼，在你最绝望的时候给你希望，把你所有的脆弱包裹住，淬炼成坚强！

　　隐形的翅膀它是什么啊？

　　隐形的翅膀它不是让你成功的捷径，但当你失败，它可以是别人的一句认可，让你仍然坚持。

　　隐形的翅膀它不是打不过去一切磨难的盾牌，但当你悲伤孤单，它可以是一缕破晓的阳光，让你知道你没被遗忘。

　　隐形的翅膀它不是上知五百年下知五百年的先知，但当你狠狠跌了一跤，它可以是一双扶起你的手，一张纸巾，让你忘掉所有嘲笑的目光。

　　然而不是每个觉得到自己有这样一双翅膀，他们觉得自己没有那么幸运可以遇到，甚至于有的人会觉得自己已经失去。记得我曾问过我一个朋友，我问他：你有没有一双隐形的翅膀让你坚持不服输啊？而他的回答是“我有一双折翼的翅膀。”不知道你们怎么想，反正我当时是怔住了，心中百味杂陈，一时间不知道说什么。

　　但现在，我想说：翅膀折翼了又怎样？是谁说折翼的翅膀不能飞翔？你仍然有这双翅膀，只是代名词不一样，说不定这双翅膀拥有更强的力量！就像烈火熔于烈火，河水源于xx，展翅高飞的鸟儿又怎会惧怕他世界中的天高海阔？同样的，挫折又怎会屈服于挫折？也就是因为你遇到过无数次的挫折与坎坷，所以哪怕再次遇到，遇到更强的那又如何？就是因为你有过数不清的失败与错过，所以哪怕未来有那么多未知的打击也相信自己能挺过！就是因为遇到过，承受过，所以才能更好的面对！

　　饱受磨难的翅膀永远会比享受安然的翅膀更有力量！

　　这样的一双翅膀啊！我们摸不着，看不到，因为它不在背上，它不可能到你飞去巴黎，飞去普罗旺斯。它啊！在这里，它长在我们的心上，它能带你飞去安于悲观的人永远到不了的地方，它能让不服输的人，让你心中的软弱百炼成钢！

　　拥有青春年华，无限可能的我们，记住无论遇到什么，无论多么绝望，都不要忘了，都要坚定地告诉自己——我，有一双隐形的翅膀！

大学生演讲稿：校训，赋予我力量，指引我成长

　　尊敬的老师同学们：

　　您们好！接下来我给大家演讲的是《校训，赋予我力量，指引我成长》。

　　正文：   伴随着时光的流逝，感受清晨的第一缕阳光的温暖，顿然，一股带有精神力量的暖流融进了我的血液，全身充满了斗志的力量。那是校训，一所学校的立校之本，一位学生的力量源泉，我们学校的校训：德才兼备，学做一体。

　　金闪的八字真经，赋予了我们力量，但仰望蔚蓝的天空，满是迷茫，究竟要如何才能施展出那股力量，指引我们达到成功的彼岸呢？

　　人无志，则无岸。翻阅泛黄的文载，古人早有一云：有志者，事竟成。即是说，一个人要有志，任何事都可以水到渠成。而相反，一个人若不立志，欲坐享其成，白日做梦，事必败，生活终将困苦潦倒，人生既毁于一旦。当今社会，想要成功，或许需要点天分，可能还需要凭借点运气，但无论如何，志向是必不可缺的，有谁是胸无大志、得过且过，最终却能登上成功之巅的呢？这简直是在天方夜谭。可见，成功的第一步，立志是重中之重。

　　无苦志，则无岸。孟子云：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人虽有志，但若止步不前，也难于越鲤鱼龙门，成就人中龙凤。要想将志朝气蓬勃，充满激情，必须就要以血汗为养料，以汗水为激情孕养它，哺育它。在苦的品味中我们要汲取营养、汲取经验、汲取智慧，精勤不怠，厚积薄发，不是为了吃苦而生，也不是为了失败而来，成功来源于自身的奋斗，拼搏。这才是人生的最大的价值所在。“吃得苦中苦，方为人上人。”这句千古动听的名言，聆听着成功对我们的呼唤。

　　无强志，则无岸。观阅《周易》：天行健，君子以自强不息。只有这样，才可迈着沉重的步伐，踏着坚定的足迹，向这繁华的世界迈进，寻找理想的航标，不断跨越，直到成功的彼岸。生活如海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸。即使我们身体存在缺陷，但我们的天空依然散放出迷人的光彩，我们仍然坚守着自己的志向。 锲而不舍，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。 莫扎特在山穷水尽之下写出了安魂曲;海伦凯勒书写着生命的传奇；贝多芬用音乐之符跳动了世界；保尔柯察金用自己的双手创造着社会主义事业；爱迪生用智慧的光环驱散了黑暗，带来了希望之光。不屈不挠，坚持不懈。只有这样，我们才能在这个优胜劣汰的社会中得以生存，才能体现自己的人生价值，才能实现自己的理想，才能完善自己，升华自己。

　　校训，我们的八字真经，我们人生成长路上的指明灯，我们依附的精神支柱，指引我们要立志，苦志，强志，这样才能为我们的青春画上一道迷人的色彩，创造辉煌人生。

第5篇: 学生双减演讲稿

大学生关于双创的演讲稿

做为安康的儿女，我们怎能眼看着母亲就这样日益憔悴?我们谁不希望母亲安康，永葆美丽?谁不希望永远枕在母亲舒适的怀抱中，做着快乐、幸福的梦?

做为一名大学生，理当成为这次双创活动中的生力军。我们应该从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。

只有这样才能提高我们文明礼貌的素养，才能构建一个和谐的校园，创造一个优美的环境，打造一个可爱的安康。

喜迎“双创”，汉江的每一朵浪花都在欢笑;每一朵浪花都是一种召唤。让我们迅速行动起来，用我们的辛勤劳动和智慧，为创建文明城市，构建和谐安康而努力奋斗!

在“双创”的推动下，看明朝，当白鹭在汉江河畔自由翱翔的时候，当列车在秦岭之中飞跃驰骋的时候，当阳光在巴山之巅冉冉升起的时候。这个灵动的安康，这个绿色的安康，一定会带着290万人民的热情，走向美丽灿烂的明天。

懂得感恩奋发图强

感激母校华南师范大学给我们一片创业成长的沃土，学校学院领导的高度重视，老师的循循善诱，无私的奉献，传授我们技能，让我们的创业成长有了一定的基础;感激联炬国家高新技术创业服务中心，为我们大学自主创业提供了良好的创业实践平台、创业基金以及创业孵化一条龙的服务;感激我们的创业导师团队的每位导师对我们的支持，特别是我国知名电教专家、“光动媒”新技术的研发人秦兆年和刘达莲老师，他们无私地把自己的专利技术传授给我们，支持我们创业，多么崇高的一种大爱之举，感激之情难以言表。感

特色创新打造品牌

坚定信心勇往直前

大学生自主创业，定然有诸多方面的困难，然而，我们也时刻准备着，接受考验，不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香;我们也坚信，有政府部门的大力支持，社会各界人士的高度重视，企业员工同心同气。坚定信息，勇往直前，必将开辟出企业发展的一片勃勃生机，为我国和人类的教育事业贡献一份力量!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!我叫周晓云，是15届学前一班的学生。今天我演讲的题目是《我为双创做贡献，争做文明中职生》。

秋天到了，大地穿上了金色的秋装，美丽极了!我们的校园也更加优美，我们的街道也格外整洁，我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上，处处环境优美，处处文明礼貌，我问爸爸：“世界怎么这么美好?”他说：“是双创的结果”;我问老师，老师也说：“是双创的结果”。是呀，自从双创的风吹进校园以来，当地政府和学校老师大力宣传，全体学生和广大社民积极参与。

那么，我们中职生，怎样为“双创”做贡献呢?

同学们，你们爱看新闻吗?在讲公德时，有些同学翻栏杆，有些学生乱倒垃圾，有些同学在校园乱扔果皮，看到多恶心呀!我听爸爸说，亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场竟没有一张废纸，全世界都惊叹不已。

同学们，行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧!从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来!同学们，努力吧，争做文明中职生，多为双创做贡献!谢谢大家!

看完“大学生关于双创的演讲稿”的人还看：

第6篇: 学生双减演讲稿

三减三健演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是三减三健，全民健康生活方式膳食行动倡导“三减三健”，三减三健指的是：减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼，每一项都跟慢病防控息息相关。

第一减盐，专家建议，健康成人每人每天食盐摄入量不超过6克。2-3岁幼儿摄入量不超过2克，4-6 岁幼儿不超过3克，7-10岁儿童不超过4克。65岁以上老年人不超过5克。烹饪食品时应少放盐，建议使用定量盐勺控制放盐量。

在限油方面，健康成人每人每天烹调用油量以不超过25-30克为宜。烹调食物时尽可能不用烹调油或用很少量烹调油的方法，如蒸、煮、炖、焖、水滑熘、拌等。平时应少吃或不吃油炸食品如炸鸡腿、炸薯条、油条油饼等，在外就餐时，少食用油炸类菜品。

在控糖方面，专家建议多喝白开水，不喝或少喝含糖饮料。烹调菜肴时应少放糖，或者尝试用辣椒、大蒜、醋和胡椒等为食物提味以取代糖，以减少味蕾对甜味儿的关注。饮食中的糖是龋齿最重要的危险因素，吃过多的糖与饮食质量不佳、肥胖和慢性疾病风险有关。摄入添加糖，尤其是通过饮用含糖饮料摄入添加糖会增加总能量摄入，可能会降低其他营养食品的摄入，造成膳食不平衡，导致体重增加，并加剧慢性疾病风险，所以我们要少吃糖。

让我们在追求健康中做到合理饮食习惯，多健身，减盐、减油、减糖，愿人人拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄，实现全面发展，拥有幸福生活!