幸福小学减负工作实施方案

为切实减轻学生过重课业负担，全面提升教育工作水平，办好人民满意的教育。经学校研究，决定开展减负排查整治活动，为保证活动顺利开展，充分落实临沂市学校减负工作精神。特制订如下实施方案。

一、排查整治时间

2019年4月12日至5月13日。

二、整治排查内容

此次排查整治活动，重点排查作业布置、作息时间、“零起点”教学、课程开设、教辅使用、严禁商业活动及有害app进校园等6个方面。

(一)排查作业布置情况。

严格执行省规范，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时，其他学科不留书面家庭作业。继续执行家庭作业登记公布制度，以年级组为单位，年级组长具体负责，同学科教师共同商讨作业内容布置，确保总量控制，积极推行精选分层等作业布置改革。禁止布置机械重复、照抄照搬的作业，禁止利用基础训练和各种复习资料不加选择直接布置作业。严禁布置惩罚性作业。鼓励教师布置重在促进运用与学生自我体验的实践性作业。教师应认真批改作业，不得要求家长批改家庭作业，不得要求家长检查学生作业并签字。指导学生减少随身携带书籍，切实减轻书包重量。教导处根据飞检公约随机抽查作业设置及批改情况，对违规现象及时作出相应处理。

(二)排查作息时间执行情况。

科学安排、科学保障学生学习时间，学生每天在校集中学习时间不超过6小时。不得占用学生自习及午休时间。科学保障学生睡眠时间，学生每天睡眠时间应不少于10小时。按照规定安排寒暑假期和其他法定节假日，不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课，否则将根据师德规定严肃处理。

(三)排查“零起点”教学工作情况。

一年级新生继续实行“零起点”教学，要基于学生认知能力开展有效教学，不忽视学生差异，不赶超进度，不增加难度，不随意拔高教学和评价要求。通过宣传栏、公示栏、学校网站等渠道将每个学期课程开设和各学科教学计划进行公开，要通过明白纸、班级群、学校微信公众号等方式告知每一名学生家长，接受家长和社会监督。

(四)排查学校课程开设情况。

严格按照课程设置和课程计划开展教学活动，开齐开足开好课程，不得随意增减课程和课时，不得减少或挪用体育、音乐、美术、道德与法治等学科课时，确保一、二年级周课时29节，三至六年级周课时30节，严禁课程表与实际执行不同。

(五)排查教辅材料使用情况。

执行国家和省中小学教材教辅材料发行使用管理规定，不得推荐选用国家和省定目录之外的教材和教辅材料。任何人不得以任何形式强制或变相强制学生、家长购买或捆绑购买任何教辅材料，不得进入学校宣传、推荐、推销任何教辅材料。不得统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动，并指导学生合理控制使用移动终端的时间。

(六)排查严禁商业活动及有害app进校园情况。

严禁任何形式的商业广告、商业活动、有害app进入校园。凡未经批准的活动、app，一律禁止进入校园或组织学生参加、使用。对于经审批进入校园或组织学生参加的活动以及使用的app，要全程监管，一经发现与审批备案情况不符，要立即采取措施予以制止。坚决抵制各类利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告等行为。不得组织学生参加社会上未经教育行政部门审批的评优、推优及竞赛活动。

三、工作要求

(一)提高站位，压实责任。

切实树立教育服务理念，从依法治教、依法治校的工作要求出发，坚决制止和纠正一切违规办学行为，确保每一名学生健康成长、全面发展。

(二)完善措施，强化落实。成立以校长为组长的学校减负领导小组，制定学校减负工作实施细则。沟通家庭教育和学校教育，引导家长从学生身心健康出发，理性关注学生学业水平，合理规划学生校外时间，切实改变“学校减负、家庭增负、校内减负、校外增负”现象。

(三)强化监督，严格问责。

完善问责制度，对违反减负规定，引起社会及家长反映的问题，造成不良影响，要严格追究有关人员的责任。

咨询监督电话:17762067669

临沂幸福小学

2019年4月