党支部工作做法和成效【三篇】

《工作》是埃曼诺·奥尔米执导的剧情片，Loredana Detto和Sandro Panseri出演。该片讲述了一个15岁乡下男孩到米兰的大公司谋职的经过， 以下是为大家整理的关于党支部工作做法和成效3篇 , 供大家参考选择。

党支部工作做法和成效3篇

【篇一】党支部工作做法和成效

基层党支部党建工作的经验做法

在抓支部党建过程中，以科学定位、全面延伸为工作思路，加强党员干部的素质教育，做到二个坚持：一是坚持以十九大重要思想和科学发展观为指导；二是坚持理论联系实际，把集中教育和日常教育有机结合。具体加强支部党建工作的几点做法如下：

1.紧扣时代、有的放矢、强化着力点、狠抓支部党员教育管理，以形式多样、内容生动的活动，让党员在各种有针对性的活动中，直观真切地受到党性教育。例如：①影像教育，定期观看教育视频，如：《长征》、《辉煌中国》等，对党员进行革命传统教育；②典型教育，树典型讲事迹、交流新经验，引导党员在思想上的共鸣；③互动教育，以民主生活会、建立QQ、微信群等形式，使党员与群众平等交流，调动党员学习思考问题的主动性。

2.党支部规范化建设成效明显。例如：信息学院研究生第二支部制定编写党支部工作规程、制定党员签到表、会议记录表等。一切事宜均严格按照制度执行。

3.“互联网+党建取得新进展”。例如：通过“云岭先峰”APP对党员的信息进行规范纳入及管理，高效的对支部进行管理；支部书记通过在“大学生网络党校”APP中进行学习十九大的精神，提高党性修养，提高了先锋模范带头作用等。

4.持续改进、突出效率、选好结合点，打造支部特色活动。例如：每月开展读书活动，然后以党小组为单位进行分享学习。从而发挥党的政治优势，强化能力建设，着力提高组织带动能力，增强民主理事能力，选好结合点，使党建工作与学习工作目标上融合，工作上同步，实现党建工作的可持续发展。

【篇二】党支部工作做法和成效

基层党支部党建工作的经验做法

在抓支部党建过程中，以科学定位、全面延伸为工作思路，

加强党员干部的素质教育，做到二个坚持：一是坚持以十九大

重要思想和科学发展观为指导；二是坚持理论联系实际，把集

中教育和日常教育有机结合。具体加强支部党建工作的几点做

法如下：

1.紧扣时代、有的放矢、强化着力点、狠抓支部党员教育

管理，以形式多样、内容生动的活动，让党员在各种有针对性

的活动中，直观真切地受到党性教育。例如：①影像教育，定

期观看教育视频，如：《长征》、《辉煌中国》等，对党员进行

革命传统教育；②典型教育，树典型讲事迹、交流新经验，引

导党员在思想上的共鸣；③互动教育，以民主生活会、建立QQ、

微信群等形式，使党员与群众平等交流，调动党员学习思考问

题的主动性。

2.党支部规范化建设成效明显。例如：信息学院研究生第

二支部制定编写党支部工作规程、制定党员签到表、会议记录

表等。一切事宜均严格按照制度执行。

3.“互联网+党建取得新进展”。例如：通过“云岭先峰”

APP对党员的信息进行规范纳入及管理，高效的对支部进行管

理；支部书记通过在“大学生网络党校”APP中进行学习十九

大的精神，提高党性修养，提高了先锋模范带头作用等。

4.持续改进、突出效率、选好结合点，打造支部特色活动。

例如：每月开展读书活动，然后以党小组为单位进行分享学习。

从而发挥党的政治优势，强化能力建设，着力提高组织带动能

力，增强民主理事能力，选好结合点，使党建工作与学习工作

目标上融合，工作上同步，实现党建工作的可持续发展。

【篇三】党支部工作做法和成效

城关八小党支部工作特色做法

城关八小党支部成立于1975年，现包括：小楼学校、城关八小、龙滩小学三所学校在职和离退休的党员。现有中共党员18人，其中男党员12人，女党员6人；在职党员6人，离退休党员12人；党员年龄最大的83岁，最小的38岁。在职党员中，4名是学校班子成员，2人是学校骨干教师；本科学历1人，专科学历5人；一级教师5人，二级教师1人。

一年多来，全校教职员工在校党支部的领导下，围绕“党建统领 精准定位 细化管理 ”的办学思想，把党建工作与学校中心工作相结合，主要开展了以下工作：

一是开展师德师风培训行风转变活动。学校定期开展党员教师师德师风培训活动，提高广大党员教师的师德素养。以教研组为单位围绕“如何做合格党员” “如何做好本职工作”召开师德座谈会、举办“爱岗敬业、乐于奉献”的师德演讲赛活动。

二是开展党员教师“双培养”活动。即开展党员干部与非党员骨干教师结对活动，党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动。

三是献爱心活动。由学校党支部牵头，教学处负责，在全校范围内开展“补短板、提素质、树形象”活动和“五带头”活动。学校要求教师根据自身学习情况，开展批评和自我批评，补齐短板。

四、是开展争做“四有”党员干部活动。如心中有党。通过讲党课，师德演讲，师德承诺的形式开展，教育党员教师热爱党，依靠党、服务党；心中有学生。通过家访、召开家长会、教学开放周等活动，引导教师亲近学生、热爱学生、服务学生；心中有责任。通过开展岗位大练兵，拓展性课程开发，名师之路活动，引导教师做负责任的教师；心中有诫。通过组织教师学习行风建设八项规定等活动使教师心中有诫，时刻把服务学生作为第一职责、把家长呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。把权力和精力用于服务学校，把智慧和能力用于奉献学生，争做“四有”党员干部。

五、是在全体教师中开展最美教师评选活动。学校积极组织相关人员深入班级调研，走访教师，拟定评选方案，开展班级工作最美教师、教学工作最美教师评选，以评价评选督促教师搞好工作，提高教育教学质量。