丰收节活动方案突出“农耕文明、农业科技”的杨凌分会场活动主题,聚集陕西农村多种庆丰收元素,举办内容丰富、形式多样的活动,使参与活动的农民群众感受到庆丰收的喜下面是小编为大家整理的丰收节活动方案5篇,供大家参考。
突出“农耕文明、农业科技”的杨凌分会场活动主题,聚集陕西农村多种庆丰收元素,举办内容丰富、形式多样的活动,使参与活动的农民群众感受到庆丰收的喜庆和农耕文化的魅力,提升振兴乡村的信心。
1、千面锣鼓庆丰收
组织杨凌锣鼓和安塞腰鼓同台表演,辖区内五个镇(街道)同步进行锣鼓表演,展现千面锣鼓庆丰收的喜庆场面。
2、丰收赋诵读
农业科学家和农民代表诵读《丰收赋》;学生集体朗诵二十四节气歌;向后稷敬献五谷。
3、与北京主会场连线
由农业科学家和农民代表在杨凌分会场与北京主会场连线,围绕农业科技助推农民丰收进行互动。
4、表彰陕西省十佳职业农民、十佳农民专家
评选十佳职业农民、十佳农民专家,进行表彰颁奖。
5、现代农业装备展演
进行农用无人机、无人驾驶拖拉机表演,展示现代农业技术装备领域新技术新成果。
6、农民庆丰收民歌大联唱
组织农民进行大合唱
7、农民丰收购物节
进行现场宣传、推介和销售,在阿里巴巴、京东等电商平台同步开展农产品线上热销活动,拓展农产品销售渠道、提升农产品价值、增加农民收入。
8、乡村文化节
依托现代农庄集群,在若干个农庄,以“丰收节日、乡村音乐”为主题,邀请农民歌手和乐队举办乡村音乐节,打造多场音乐视听盛宴。举办杨凌李华葡萄酒新酒节。举办农民摄影展、民俗文化作品展。
9、丰收美食节
汇集陕西及西部地域美食,举办美食品尝、比赛和食品展销。
为做好沙坡头区xx届“中国农民丰收节”组织实施工作,根据自治区党委农办、自治区农牧厅等12个部门《关于印发〈全区xx届“中国农民丰收节”活动方案〉的通知》【宁农(办)发〔20xx〕22号】精神,结合我区实际,特制订本方案。
一、活动时间
20xx年9月23日
二、活动主题
庆祝丰收弘扬文化振兴乡村
三、活动地点
中卫市长丰家庭农场
四、主要活动内容
按照“务实、开放、共享、简约”的要求,以“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”为活动宗旨,坚持农民主体、因地制宜办节日,活动总体安排在中卫市长丰家庭农场,开展全区十佳农业技术能手授牌、优质农产品展销、农民趣味运动会活动,活动使用“中国农民丰收节”组委会指定的统一主题标识,统一主题歌。
(一)全区十佳农业技术能手评选颁奖。由区农牧林业科技局组织开展十佳农业技术能手评选工作,确定获奖人员名单。
(二)优质农产品展销。由区农牧林业科技局联系20家企业开展蔬菜、苹果、枸杞、乳制品、牛羊肉等优质农产品现场展销。其中:蔬菜企业8家、苹果企业3家、枸杞企业2家、乳制品企业1家、畜产品加工企业1家。
(三)农民趣味运动会。以“亲民、便民、利民、节俭”为原则,组织开展舞龙、拔河、水稻收割、掰玉米、西红柿采摘、负重赛跑等趣味运动项目。比赛项目应适应农村、贴近农民、简单易行、利于健身。派出8支参赛队伍参赛,队伍成员以农民为主。
(四)舞龙表演。由东园镇组织优选两组舞龙队参加启动仪式表演。
五、活动议程
(一)沙坡头区xx届“中国农民丰收节”活动启动仪式。
1、主持人。
区农牧林业科技局局长张永生
2、议程。
(1)舞龙表演;
(2)沙坡头区分管农业副区长致辞;
(3)为全区十佳农业技术能手授牌;
(4)农民代表为沙坡头区xx届“中国农民丰收节”启幕。
3、参会人员。
邀请沙坡头区委、人大、政府、政协分管领导,十八大以来荣获全国、自治区、中卫市劳模和“五一劳动奖章”的农民,全国、全区十佳农民等。
4、参会方队。
(1)农民代表方队110人(每个乡镇10人)。
(2)农业企业方队100人(20家企业,每个企业5名,主要负责人参加)。
(3)农业科技人员方队100人(区农牧林业科技局机关干部30人、农技中心27人、畜牧中心15人、林技中心10人、疾控中心10人、农经站5人、产权中心3人)。
(二)其他活动。
启动仪式结束后,在长丰家庭农场组织开展农产品展销、趣味运动会活动。活动由区农牧林业科技局与民政和社会保障局负责组织。
六、组织机构
(一)组委会。
为做好xx届丰收节的筹备和活动组织开展工作,成立沙坡头区xx届“中国农民丰收节”工作委员会。
主任:
副主任:
成员:
主要职责:组织指导沙坡头区xx届“农民丰收节”庆祝活动,协调解决事项,推动形成良好的节日氛围。
(二)工作机构及职责。
组委会下设组委会办公室、会场会务组、农产品展销组、趣味运动会组、后勤保障组、安全保卫组6个办事机构。
1、组委会办公室。
责任人:杜学明
成员:区农牧林业科技局干部3名
责任事项:
(1)制定活动总体方案;
(2)组织组委会有关会议,起草组委会有关文件、发送会议纪要、简报、工作总结;
(3)邀请中卫市新闻传媒中心进行现场报道;
(4)统筹、协调、督促、检查各小组工作。
完成时限:20xx年9月22日
2、会场会务组。
责任人:张建财
成员:区农牧林业科技局干部4名
工作职责:
(1)邀请领导及嘉宾参加活动启动仪式;
(2)按照活动要求,做好启动仪式会场现场布置;
(3)做好活动现场统筹、协调工作。
(4)完成组委会交办的其他工作。
完成时限:20xx年9月22日
3、农产品展销组。
责任人:张建财
成员:区农牧林业科技局干部4名
责任事项:
(1)拟定邀请企业名单,通知企业携带精品农产品参加展销活动,每个企业制作一个易拉宝(高1.8米,宽0.8米)、一条横幅(长10米)。
(2)对接做好农产品展销活动现场布置工作;
(3)组织开展十佳农业技术能手评选工作,确定名单;
(4)对接东园镇确定舞龙队伍,确保按时参加活动;
(5)组织3个方队按时参加活动;
(6)指导各企业各自开展庆祝活动,并于10月15日前报送相关影像资料;
(7)完成组委会交办的其他工作。
完成时限:20xx年9月20日
4、农民趣味运动会组。
责任人:史伟清
成员:区农牧林业科技局干部4名、区民政和社会保障局干部4名
工作职责:
(1)制定活动方案并组织实施;
(2)配置活动器材、维持活动秩序;
(3)做好裁判及工作人员的邀请和选派工作;
(4)统计、宣传和整理活动成绩;
(5)及时对活动进行阶段性总结,报组委会办公室;
(6)完成组委会交办的其他工作。
完成时限:20xx年9月22日
5、后勤保障组。
责任人:杜学明
成员:区农牧林业科技局干部3名
工作职责:
(1)购买活动所需设备;
(2)按照活动规程准备活动奖品;
(3)完成组委会交办的其他工作。
完成时限:20xx年9月22日
6、安全保卫组。
责任人:张建财
成员:区农牧林业科技局干部8名
工作职责:
(1)负责活动现场安全保卫工作;
(2)对现场车辆、人员及时疏导;
(3)做好组委会交办的其他工作。
七、工作要求
1、区农牧林业科技局、民政和社会保障局要提高认识,统筹安排工作,确保按时间节点完成责任事项。
2、各乡镇要高度重视此次活动,确保参会人数不得少于拟定人数,启动仪式现场安排专人清点人数。
3、各单位要通力协作、上下联动,形成工作合力,确保此次活动圆满完成。
4、各单位要严格遵守中央八项规定,禁止以举办活动为由转嫁、摊派费用及变相收费,禁止利用节庆搞不文明、不健康的活动,或为单位、个人谋私利。
活动宗旨:
秋天,收获的季节。农田里那片片稻田翻着金浪,果园里琳琅满目的果实挂满枝头,散发着香甜诱人的气息。带着收获的希望和喜悦,我们将开展梁丰幼儿园首届秋收节活动。让孩子们走进自然、观察生活,探索秋天的奥秘、体验收获的快乐,进一步萌发热爱大自然、热爱家乡的情感。
活动对象:
全园幼儿及家长 活动时间:10月1日——10月17日 活动安排:
(一)秋收乐
小班:走进果园 尝一尝。
秋天的果园硕果累累,家长带孩子走进果园,品尝各种香甜的水果。爸爸妈妈可以给留下孩子纯真的笑脸,用照片定格那一刻收获的喜悦。
中班:走进农田 摘一摘。
秋高气爽的季节家长可以带领孩子走进农田,体验“农家乐”。掰玉米、挖花生、刨红薯-----这些有趣的活动一定会让孩子收获成功、收获快乐,爸爸妈妈也可以用照片的方式记录下宝贝的收获。
大班:走进生活 画一画
跟随秋姑娘的脚步,孩子们可以仔细观察生活中的美景:等待秋收的农田、果实挂满枝头的果园、鱼虾大丰收的渔船、诱人的阳澄湖大闸蟹------将这些丰收的喜悦画下来,并请家长记录好孩子的讲述稿,用图文并茂的方式传递秋的收获与喜悦。
(二)秋收韵
各年级组收集相应的活动资料,将幼儿秋收的成果以版块展览的方式布置出来。
学情分析:
本课以我参观农业科技成就展为线索,记叙了我在展览馆的见闻和感受,反映了先进科学技术给我国农业带来的巨大变化。课文采用了连环画的编排形式,语言浅显,内容生动,会对学生产生很大的吸引力,因此,教学中教师应充分利用学生的好奇心,把图文紧密结合起来,充分利用图画指导学生识字,读书,使学生在了解科学技术,接受语言训练的同时,培养观察能力和想象能力。本课词语较多,大部分能结合课文和生活经验理解意思,但也有许多专业术语,学生比较难以理解,教师应采取冷处理,不特意提出,如有学生问起,只做简单回答。
学习目标:
1、认识14个生字,会写8个字。
2、正确、流利地朗读课文,注意积累兴致勃勃等四字词语。
3、借助插图了解一些农业科技知识,进一步增强热爱科学的情感。
教学重点:
识字,写字,在感情朗读中增强热爱科学的情感。
教学安排:
2课时
课前准备:
1、向长辈了解农业的变化 ;
2、生字卡片、课件。
第一课时
学习目标:
1、认识14个生字,会写介、农、科、技、纺、织6个生字。
2、正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。
教学流程:
一、 揭题,激发兴趣
1、 师板书课题后生读题。(板书农时,边板书边说笔顺,要求学生认真看,仔细听。)
2、 谈谈课前了解到的农业的变化。
3、 师述:我们今天学习的这篇课文向我们介绍了哪些农业的变化呢?
二、 初读课文,了解大意
1、请学生给大家提个醒,明确读课文时要注意做到:
(1)读准字音,遇到不认识的字请教同学或老师;
(2)在自然段前标上序号;
(3)读课文,结合图,想想课文的意思。
2、学生运用自己喜欢的方式读课文,教师巡回指导
3、检查交流
(1)出示生字,学生试读,指名读,及时正音。(重点知道读好产的前鼻音,棚的后鼻音)开火车认读生字。
(2)学生说说自己已认识或刚认识的生字,怎么认识的?提出比较难识记的字共同讨论。
(3)选出自己认为最难读的句子,请大家读读。(随机指导读好2个长句子的停顿)
a、我们用/界上百分之七的耕地,养活了/全世界/百分之二十一以上的/人口,袁爷爷立了大功。
b、这种棉花/在吐絮时/就有红、黄、绿等不同颜色,棉纺厂/可以直接用它/纺出五彩线,织出五彩布。
(4)分节抽读课文,及时正音。
(5)谈谈课文向我们介绍了哪些农业的变化。(结合学生回答板书)
三、 写字指导
1、师范写6个生字(农的第3笔撇和绞丝旁重点指导)
2、生仿写,师要求第2个字比第1个写得好。
3、组织评议。
四、课后实践
搜集农业的新科技成果
板书设计:
杂交水稻良种
大棚种植
农业的变化真大 彩色棉花
无土栽培
第二课时
教学目标:
1、巩固识字,会写厂、产2个生字。
2、积累四字词语。
3、有感情地朗读课文,借助插图了解一些农业科技知识,进一步增强热爱科学的情感。
教学流程:
一、复习生字
1、教师逐一出示生字,学生读并组词,看谁反应最快。(对于难识记的字要多出现几次)
2、看教师嘴形,从自己的生字卡片中寻找并读出来。
二、图文对照,精读课文
师述:通过上节课的学习,我们知道了农业发生了巨大的变化,课文具体介绍了(杂交水稻良种、大棚种植、彩色棉花、无土栽培)。看到农业的这些变化,我的心情是怎样的呢?(高兴、兴奋、激动、好奇)你能把这种感情读出来吗?
1、 选择最感兴趣的一个变化,对照图,练习朗读。
2、 交流朗读
(1) 第2自然段结合朗读,理解引人注目。
(2) 第3自然段让学生闭目想象,朗读好百花盛开瓜果飘香。
(3) 第4自然段重点读好好奇感。
(4) 第5自然段看图理解十分茁壮。
3、 师述:了解了这么多,你最想说什么?(随机出示句子,指导朗读)
句子:有了先进的科学技术,农业的变化真大!
4、小结: 寒冷的冬季,百花盛开,瓜果飘香;彩色的棉花,纺出五彩线;无土的水中,栽培着茁壮的植物;只占世界百分之七的耕地却养活了世界百分之二十二以上的人口先进的"科学技术,给农业带来如此大的变化,令人惊叹。其实,农业的变化远不只这些。。
三、争当小讲解员活动
1、把自己课前搜集的农业科技成果拿出来,试着在小组内当讲解员介绍。
2、推荐优秀者上台介绍(教师把学生搜集的资料贴在黑板上)。
3、小结。
四、积累词语
1、请学生找出课文中自己喜欢的词语读给大家听。
2、出示读读记记中四字词,选其中的词语说话,并说说类似的词语。
五、写字指导
1、教师逐字范写,边写边讲解注意要点。
2、学生纺写,师要求学生第2个超过第1个。
3、展示学生作品,评议。
板书设计:
杂交水稻良种
大棚种植
农业的变化真大 彩色棉花
(先进的科学技术) 无土栽培
1、想要芒果种得好,大丰收少不了。
2、农民丰收,国家富足,世界看中国。
3、欢庆农民丰收节,喜迎莓农大丰收。
4、桂花飘香:指中秋前后桂花绽放,散发浓香。
5、上大丰收买农资,年年大丰收。
6、你丰收,我丰收,千家万户都丰收,首选就是大丰收。
7、丰收之路想丰收,就上大丰收。
8、稻谷飘香:秋天稻谷成熟了,飘着阵阵香味。
9、丰收季节:秋天粮食等都成熟了,因此陈秋天是丰收的季节。
10、春兰秋菊:春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。
11、科技种植兴农,丰收一望无垠。
12、秋高气爽:形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”
13、春花秋月:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。
14、丰收在望:丰收的景象看得见丰收:大多指农产品丰收。
15、春种秋收:春天种下种子,秋天得到收获。
16、用中国的大丰收,过世界的丰收节。
17、快快乐乐种地,年年“穗”“穗”丰收。
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