2023年度六年级语文寒假作业布置清单6篇

六年级语文寒假作业布置清单一、课外阅读:1、至少读三本书，推荐如《西游记》吴承恩著（小学生版），《小王子》[法]圣德克旭贝里，《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险下面是小编为大家整理的六年级语文寒假作业布置清单6篇,供大家参考。

六年级语文寒假作业布置清单篇1

一、课外阅读:

1、至少读三本书，推荐如《西游记》吴承恩著（小学生版），《小王子》[法]圣德克旭贝里，《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》，《和时间赛跑》克劳迪娅。纳尔逊，《青草的骨头》常新港，《瞧，这些老师》杨红樱等等。写两篇读书笔记。注意好词好句的积累。制作一幅4K的小报，内容以中国的传统节日，过年的来历等。力求做到版面设计合理，色彩搭配大方，字迹工整。

2、至少背诵六年级下学期必背古诗词20首，语文课本中144页---153页的10首，每背诵一首后默写在古诗记录本上。（每天一首）

3、至少买一本作文书看完。（每天看一篇作文，要圈、点、画、批。）

二、写3篇作文。

1、其中两篇要就新年取材，写人记事。一篇写《感谢妈妈（爸爸）》；一篇写发生在寒假中的事；一篇写《过年真热闹》，（春节期间与家人团聚时的一件事（要求写出节日的气氛、与家人团聚时的热闹的场面，文章的中心尽量不要只落在“欢乐”上，有更深刻的意义。）

2、作文习作完成后要自我修改，自我点评。

3、习作字数每篇不少于450字。

六年级语文寒假作业布置清单篇2

第一部分基础知识积累与运用（30分）

一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（3分）

yǎ kuí wú xián juàn yù

优（ ) （ ） 头（ ） （ ）恋 领( ）

二、请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（2分）

只（zhīzhǐ）能怪你自己没（mòméi) 有处(chùchǔ）理好，不能

埋(mánmái)怨别人

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ )。(2分）

A、惊心动魄 气势汹汹 汗流夹背

B、栩栩如生 司空见惯 心急如焚

C、神采奕奕 浓装淡抹 悔人不倦

四、选择恰当的词语填空。（3分）

严厉 严峻 严肃

1、只有( )地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。

2、形势十分( )，但李大钊仍然没有离开北京。

如果……就……只有……才……不管……都……

3、（ )善于调查研究，( ）能做出正确判断。

4、（ )明天下雨，我们( ）不去新华书店买书。

五、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

1、李大钊是中国共产党煌创始人之一。( )

2、《两小儿辩日》选自《孔子？告子》，是记录孔子思想和言行的名著。( )

3、《凡卡》这篇课文是俄国作家契诃夫写的。( )

4、“为中华之崛起而读书。”这句名言出自毛泽东之口。( )

六、用自己的积累完成下面的填空（6分）

1、东东与人交往常常说话不算数，你会送他一句话？

__________________________________________________________________________（格言）

2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。

(1)_________________________________________________________________________

(2)_________________________________________________________________________

3、清晨，我漫步公园，看到这么美的景色，我不禁想起了四个描写景色优美的词语。

_____________________________________________________________________________

4、书信的格式包括五部分_____________________________________________

七、请将左右两边相对应的内容用直线连起来，并完成填空。（4分）

种树者必培其极 一片冰心在玉壶

洛阳亲友如相问 种德者必养其心

千门万户瞳瞳日 俯首皆为孺子牛

横眉冷对千夫指 总把新桃换旧符

八、给下面句子加上标点，表示不同的意思。（2分）

闲人等不得在此小便

1、___________________________ 2、___________________________________

九、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。（听到的、看到的、自己设计的更好）（2分）

_______________________________________________________________________________

十、2008年奥运会在北京召开，五环表示__________________，_____________________是北京奥运会的吉祥物，分别是____________________________________________把他们的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请。（2分）

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《北京的春节》选段，回答问题。（12分）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处（chù chǔ）是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通（霄 宵），不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺（pù pū）户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆（滩 摊）卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

1、 在文中的括号里选择正确的音节或汉字，划上“ ”。（2分）

2、“拜”字共有（)笔，音序是（ ）。(1分）

3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（2分）

________

________

4、填空：本选段主要描写了北京的人们在 和 时的活动情景。2分)

5、俗话说：“百里不同风，千里不同俗”。请结合本地的实际，与北京人过春节比较异同。（2分）

相同： ________

不同： ________

6、北京奥运会即将开幕了，世界各地的游客必然云集北京。假如你是一位导游，你能向游客介绍北京的春节吗？注意礼貌哦！（3分）

___________

___________

二、阅读短文《爱因斯坦的故事》，回答问题。（18分）

爱因斯坦的故事

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。

一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。

“请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。”

秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。”

这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”

秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。

原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

1、根据意思写词语。（2分）

（1)形容名声非常显著。( ）

（2)形容人的态度温和，举止文雅。( ）

2、从文中找出下列词的反义词。（3分）

分散—（ ) 直率—（ ） 熟悉—( ）

3、用“因为……所以……”的句式，改写文中划线的句子。（2分）

_______________________________________________________________________________

4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。（2分）

提出问题： ____________________

回答 ： ____________________

5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（3分）

6、这篇短文主要写了一件什么事？（3分）

_____________________________________________

7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。（3分）

________________________________________________________________

第三部分：习作（40%）

一、小练笔。（5分）

“六一”儿童节那天，同学们都会收到爸爸、妈妈等人送的许多礼物，同学们也喜欢互相比较谁收的礼物多，谁收的礼物贵重。你认为这样做好吗？请谈谈你的看法。（不超过100字）

二、 作文：

下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇习作。

要求：①题目自拟，内容具体，写出真情实感。②不出现真实的校名、姓名。

③字数在400字以上。

（1） 知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。

（2） 拥有父母的关心，是世界上最幸福的事情。

（3） 成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。

（4） 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

六年级语文寒假作业布置清单篇3

P3

一、巧用反义词填补成

前赴后继 是非分明

避重就轻 新陈代谢

一决雌雄 居安思危

小题大做 内外交困

三长两短 起死回生

翻天覆地 上行下效

大智若愚 别有天地

明争暗斗 出生入死

二、填空

得意洋洋 忠心耿耿

想入非非 气势汹汹

小心翼翼 生机勃勃

杀气腾腾 死气沉沉

三、辨然填空

意料之外用愕然

理所当然用当然

毫不犹豫用断然

心里平静用坦然

一定发生用必然

非常明显用显然

预料之中用果然

P4

一、

红叶似火的 香山

水平如镜的 西湖

波澜壮阔的 大海

峰峦雄伟的 泰山

二、

热烈的掌声 屏住呼吸

悦耳的歌声 忍受痛苦

爽朗的笑声 布满伤痕

美妙的铃声 妨碍工作

三、学一学

夜晚的林中，一片黑暗，风吹着草发出沙沙的声音，使人心中平添几分恐惧。将军带人在这样的夜里出去狩猎，猛然发现草丛中有一个白色的庞然大物若隐若现，好象是一只吊睛白额虎（怎么像是武松咧-_-）。想也不想，将军就一箭射去。然后带着众人离开了。第二天天明时分，大家出去，结果在一块大石头上发现了将军的箭。原来将军错把白石当作了老虎。那支箭早就深深没入了石头的缝隙中，费了好大劲才拔出来。大家不由称赞，将军的箭法高。

P5

一、

向人祝贺说 恭喜

好久不见说 久违

求人帮忙说 拜托

求人原谅说 包涵

赞人见解说 高见

二、

少壮不努力，老大徒伤悲。

我生待明日，万事成蹉跎。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

P9

1、形状 形状 产生新的物质

2、形状发生变化1、2、5、6、8、9、

生成新物质的变化3、4、7、10

六年级语文寒假作业布置清单篇4

p1-4

1、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì 第四声

2、 ① ② ② ② ③

3、全国 擅长 下棋 教导 引，拉 一起

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。 是因为他的智力不如前一个吗？说：不是这样的。

原因 热水 判断 谁

一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。

谁说你的知识渊博呢？

孔子不能决也 观察 善于观察，善于思考 ，说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是

①知之为知之，不知为不知，是知也。

②有朋自远方来，不亦乐乎？

三人行必有我师焉 己所不欲，勿施于人

4、小练笔

《学弈》这篇课文，让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异？其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。

p5-8

1、cen ling wan

shan huai jin（第三声）

2、挪移 蒸融 游丝 赤

3、凝然 匆匆 确乎 遮挽

4 、潺潺 缕缕 闪闪

绿油油 亮晶晶 金灿灿

明明白白 干干净净 清清楚楚

5、(1)在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。

太阳落了，有再升的时候；海水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候。

（2）跨过 飞去 溜走

在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。

“叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。

6、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

光阴似箭，日月如梭。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

自己收集：

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。

少壮不努力，老大徒伤悲。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

7、小练笔

在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务，“出门一千里，好事一火车。”虽然他的身躯已经死了，但他的精神没有死，他一直活在人民的心中，人民永远记住了他。

六年级语文寒假作业布置清单篇5

一、选择正确_的序号填在括号里。（4分）

1、下列加短横线字的读音完全相同的一组是（)。(2分）

⑴、今日经过_晶莹⑵、存款嘴唇纯洁鹌鹑

⑶、谨慎渗透甚至昌盛⑷、大山衬衫蹒跚删去

2、下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（)。(2分）

⑴按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄

⑵按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张

⑶按音序排列为：董、郭、黄、唐、张

二、根据要求填空。（24分）

1、按要求填写字的笔顺笔画（不写名称）。（2分）

（1）“忆”的第3笔是。

（2）“爽”的第3笔是。

（3）“火”的笔顺是。

（4）“撇”的第7笔是。

2、在括号里填上合适的“liáo”字。（2分）

⑴星星之火，可以()原。

⑵货架上琳琅满目的商品令人眼花()乱。

⑶他的作业一向字迹()草。

⑷奥运会()亮的会歌旋律随水柱飞扬。

3、根据意思用“自”字组词填空。（3分）

（1)自己尊重自己叫（）（2）只顾自己利益叫(）

（3)自己克制自己叫（）（4）自己感到骄傲叫(）

（5)自己埋怨自己叫（）（6）自己相信自己叫(）

4、“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语。（2分）

⑴读书破万卷，下笔如有神。……………………()

⑵春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。…………()

5、写出下面的代称的含义：（2分）

“杏林”指，“桃李”指，“高足”指，“汗青”指。

6、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿_南岸，明月何时照我还。”请你也写出两句这样的“借月抒怀”诗来：（2分）

(1)_______________，_____________。

(2)________________，______________。

7、发挥想象，补充句子。（3分）

⑴春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五_的鲜花洒向山坡，撒向田野；她。（2分）

⑵“a”是一座金字塔，“c”是未满的月牙儿，“d”是一把竖琴，“0”是__________，“s”是_____________。（1分）

8、按要求写句子。（8分）

（1)写一个表现读书的句子，用上“如饥似渴”。(1分）

（2)请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。(2分）

比喻句：________________________________________

拟人句：________________________________________

（3)、改写句子，使表达的感情更强烈。(3分）

_申奥成功，我们非常自豪。

①________________________________________。

②________________________________________?

③________________________________________!

（4)、仿写句子。(2分）

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

仿句：如果我是清风，我将________________________________。

如果我是春雨，我将________________________________________。

三、根据课文内容填空。（17分）

1.________，________。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是________;这首诗的作者是________代的________，描写的是________生活的情景。

2、黄果树瀑布气势非凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下……“看”了这景象，我们不由得想到李白的一句名诗：

_____________。

3、采茶姑娘个个________，她们用________的双手________地从茶树上________。绿树映衬，构成________。这段写的是________________的情景。

4、本学期你读了不少课文，认识了不少古今中外的名人，如海伦？?凯勒、孔子、巴金……他们当中，你最敬仰的是________，因为______________________________。

四、判断题。（5分）

1、《史记》是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。()

2、“圆舞曲之王”贝多_创作了《蓝_多瑙河》。()

3、西汉时期，让匈奴心惊胆战的“飞将_”是张骞。()

4、杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。()

5、《那时侯，我爱“玩儿课”》中的“玩儿课”指的是课外活动。()

五、阅读短文，完成相关要求。（20分）

（一）应运而生的“软广告”

从80年代起，世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接jièshào（)产品，“上帝”对这种“王婆卖瓜——自卖自夸”反感了，于是企业顺应“上帝”心理，来个新的攻关战术——“王婆卖瓜，不yāohe(）卖瓜，但又要让你知道在卖瓜”，提高企业美誉度的“软广告”由此应运而生。美国的“可口可乐”公司，一会儿到中东解救饥荒，一会儿到非洲_______灾民。不久前，他们在莫斯科街头，竖起了1000个电话亭。种种公益壮举，把“可口可乐”宣扬得全球闻名。

随着三资企业在_大地雨后春笋般地yǒngxiàn()，“软广告”也随之发展起来。“雀巢咖啡”落户_后，年年________上海少年宫。今年七月，它还将________华东少儿比智慧、比动手能力的“拼拼乐”大赛。

1、根据拼音，在文章括号里填写正确的词语。（1.5分）

2、将“援助、赞助、资助”填入上文空格中。（1.5分）

3、联系上下文理解词语的意思。（2分）

应运而生:_____________________

雨后春笋：_____________________

4、结合文章内容，写出“软广告”的意思。_____________________

_____（1分）

5、有的公司为提高美誉度，还设计了公益广告，你知道的有____________

____________________________（只要写一条）（1分）

6、画出文中的一句歇后语，你能再写一句熟悉的歇后语吗？（1分）

______________________________________________________________

（二）生命的礼物

那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红_的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：

a、捐献我的任一器官和部件。

b、捐献我的心脏起博器官（植入日期为某年某月某日）

c、捐献下列部件和器官——

d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。

以下是亲笔签名和日期。

真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失_。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，_察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解求另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。

不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīnpīn)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获亲生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！

我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiǎngshǎng)不说话，最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是我这样老的器官不知还能不能派上用场

我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”

1、给文章最后倒数第2小节缺标点的地方补上标点符号。（2分）

2、在文中括号中选择字的正确读音。（1分）

3、写出下列词语的反义词。（1.5分）

残酷（)延续（）激动(）

4、将下列句子换一种说法。（2分）

⑴医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。（改成“被”字句）

⑵她儿子的生命以另一种形式得以延续。（改成反问句）

5、在“人体捐献法规”中a项是“任一器官和部件”“任一”可否换成“所有”？为什么？（简要回答）（1分）

_____________________________________________________________

6、文章开头详细描写捐献卡的目的是什么？（1分）

_____________________________________________________________

7、文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？（用原文）（1分）

______________________________________________________________

______________________________________________________________

8、文中“她儿子的生命以另一种形式得以延续”一句中“另一种形式”是指_______________________________________（1分）

9、倒数第二段中母亲的话“……只是，我这样老的器官不知还能不能派上用场？”的意思是什么？（1.5分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________

六、写作。（30分）

同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精_。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题，写一篇记叙文。

要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用标点符号，不少于600字。

六年级语文寒假作业布置清单篇6

一、1.坚-艰消-销滔-涛以-已粱-梁采-彩

2、身临其境自相矛盾惊叹不已迫不及待

3、千里送鹅毛——礼轻情意重

芝麻开花——节节高

王婆买瓜——自卖自夸

4.BCBBBBC

二、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

欲穷千里目，更上一层楼。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

三、1.2013年1月？日蛇年马

2、马岁再谱幸福歌。

3、我虽然如尘埃般渺小，但是在世界这个大舞台上也一定可以展现出自己不俗的价值，让世界为我而造。

4、时值立春，让春风吹顺你的学业，让春光照亮你的前途，让春雨滋润你的生活，祝您马年大吉，在新的一年里策马扬鞭，一马当先，马到成功。

1、突出了石老师坚守山区教育事业时间之长和对教育事业、对山区孩子的热爱之情，体现出老师不怕艰辛，兢兢业业，无怨无悔的可贵品质。

2、她对祖国教育事业的热爱以及他那种不怕艰辛，兢兢业业，无怨无悔、坚守岗位的可贵品质。