省科技厅主题教育读书班学习心得5篇

省科技厅主题教育读书班学习心得篇1

　　习近平新时代中国特色社会主义思想是内涵丰富、系统完备、逻辑严密的思想体系，蕴含着鲜明的立场观点方法。作为厅基层党支部书记，我要牢牢把握此次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，加强学思践悟，在主题教育中努力汲取“养分”，不断推动高新技术发展及产业化工作迈上新台阶，为建设“创新xx”贡献力量。

　　一是强化理论学习，补足“信仰之钙”。加强对《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重点学习篇目的学习，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果的鲜明特质和时代价值，以理论知识武装头脑，筑牢信仰根基。

　　二是强化调查研究，补足“意志之魂”。调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功，我将坚定不移做好调查研究与主题教育的“结合文章”，在调研中磨炼为民服务坚强意志。既要从宏观把握，又要紧密贴合高新处工作岗位的特点，深入分析工作中的难点堵点，找准工作的切入点，确保与新时代新征程新使命新任务同频共振。

　　三是强化担当作为，补足“实干之力”。实践是检验真理的唯一标准，要充分运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，在学中干、在干中学，将学习热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。坚持围绕中心、服务大局，切实推动高新技术攻关、高新企业培育、高新载体优化、高新园区建设等各项工作，以担当作为的行动力培育“民有所呼，我有所应”的为民情怀和实干果实。

省科技厅主题教育读书班学习心得篇2

　　深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一思想，推动科技创新事业发展，具有重要意义。

　　一是要深刻认识到主题教育是一件事关全局的大事。对于推动广大党员干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”以及进一步强化国家战略科技力量主力军的使命定位，具有十分重大的意义。我们要以奋发有为的状态、开阔进取的精神，按照党中央和省委决策部署，全面系统学、深入思考学、联系实际学，坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想，旗帜鲜明讲政治、落实落细见行动。

　　二是要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。在走深走实上下功夫，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，切实指导各项工作；把习近平总书记关于科技创新的重要论述作为我们工作的根本遵循，聚焦“作示范、勇争先”的目标定位，紧紧围绕“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，凝心铸魂筑牢根本，胸怀“国之大者”，紧紧围绕科技创新中心任务，切实解决科研创新主体的急难愁盼问题，真抓实干、务求实效。

　　三是要坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进。运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，以这次主题教育为契机，切实增强实现高水平科技自立自强的责任感、使命感、紧迫感，大兴调查研究之风，深入科研一线，研究真问题、真研究问题、产出真成果。按照《科技兴赣六大行动实施方案（2023-2025年）》，以创新驱动乡村振兴发展为主线，以提升农业科技创新能力水平、推进农业农村现代化为目标，重点推进农业科技园区建设、优化科技创新服务、组织开展核心技术攻关、提升县域创新能力水平、助力乡村振兴等重点工作。

省科技厅主题教育读书班学习心得篇3

　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是党的二十大作出的重大部署。作为厅属单位负责人，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，认真开展主题教育，坚持学思用贯通、知信行统一，列好“四项清单”，以昂扬向上、奋发有为的姿态解决改革发展中遇到的困难和问题，促进中心工作高质量发展。

　　列好“学习清单”，学思想要“一丝不苟”。一是坚持读原著、学原文、悟原理，通过学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解。二是自觉强化政治意识，将“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等重点内容列为学习清单的“置顶要件”，把握重点学、融会贯通学，与学习贯彻党的二十大精神联系起来，与实际工作结合起来，用创新理论增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

　　列好“体检清单”，强党性要“一刻不停”。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。一是以主题教育为契机，主动把自己的思想摆进去，充分检视自身，看看理想信念牢不牢、宗旨意识强不强、工作成效好不好、思想作风正不正。二是坚持问题导向，查找不足和差距，在敢“查”的基础上还要善“治”，针对查找的问题，要敢于自我剖析、敢于向组织报告、敢于向群众问策，研究提出具有可操作性、可持续性的解决方法。

　　列好“调研清单”，重实践要“一竿到底”。主题教育开展的成效好不好，归根结底要看解决问题实不实、服务对象满意度高不高。一是大兴调查研究之风，在问计于基层中发现问题和寻求解决问题的办法，紧盯鼓励科技创新管理中反映强烈的现实性问题，针对省先进算力建设等重点任务，列好“调研清单”。二是力求调研数据化、精准化，进一线了解服务对象最直接诉求，获取第一手资料和数据，化“被动执行”为“主动作为”，让主题教育的效果“掷地有声”。

　　列好“任务清单”，建新功要“一马当先”。当前，平台中心正处于改革之后踏上新征程的关键节点。作为党员领导干部，一是善于在主题教育中凝聚奋进力量，立足岗位职责，发现更高目标，梳理干事创业的重点任务、实现路径、预期效果，列出“任务清单”挂图作战，做到“眼中有光、胸中有数、手中有图、脚下有路”。二是锚定目标任务，把开展主题教育同推动平台中心工作结合起来，力戒学用“两张皮”，将学习成果切实转化为坚决听党指挥的政治忠诚、提升履职能力的真招实策、破解难点堵点的创新实践。

省科技厅主题教育读书班学习心得篇4

　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，我们要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，努力在推进高水平科技创新合作方面取得实实在在的成效。

　　一是要在凝心铸魂上下功夫。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　二是要在强化忠诚上下功夫。锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。

　　三是要在实干担当上下功夫。紧紧围绕党中央和省委关于科技创新的重要部署，真抓实干、务求实效，聚焦创新能力不足的问题，知难而进，进一步加强与大院大所、名校名企的合作，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为全省科技开放合作履好职、尽好责，以新气象新作为推动全省科技合作高质量发展取得新成效。

　　四是要在践行宗旨上下功夫。牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了科研人员、一切依靠科研人员，自觉问计于科研人员，着力解决科研人员的困难与问题，增强科研人员获得感、幸福感。

　　五是要在树立新风上下功夫。增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，切实当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

省科技厅主题教育读书班学习心得篇5

　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大决策部署。紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，结合近期自学，本人主要有以下三点认识和思考。

　　一、加深了对主题教育重大意义的深刻认识

　　习近平总书记指出：“这次主题教育是一件事关全局的大事。”这次主题教育关系到如何更好贯彻落实党的二十大精神，关系到如何更好保持解决大党独有难题的清醒和坚定。

　　党的二十大科学擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化时代化的最新成果，明确提出了新时代新征程中国共产党的使命任务，意义重大、影响深远。全党要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，正当其时，十分必要。

　　开展好主题教育既是提升思想境界“净心”的必然要求，也是加强党性锻炼“补钙”的必然要求。我们要主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力。

　　二、加强了对十八大以来习近平科技创新思想的学习

　　党中央明确指出，这次主题教育根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。在学习中，我有针对性地研读了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对科技创新的战略部署。从党的十八大报告提出“实施创新驱动发展战略”，到党的十九大报告提出“创新是引领发展的第一动力”，再到党的二十大报告强调“加快实现高水平科技自立自强”，科技创新在统筹国家发展和安全中的重要性日益彰显，建设世界科技强国“三步走”的战略目标逐步成型。通过学习，我更加深刻感悟到党的创新理论的思想伟力和实践伟力，更加深刻认识到科技创新与中华民族伟大复兴紧紧相连，提升了工作自豪感，强化了学习主动性，坚定了将学习成果转化为攻坚克难、干事创业实际成效的责任担当。

　　三、增进了围绕工作开展调查研究的紧迫感

　　习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时将基础研究比喻为“地基”，突出了其在实现高水平科技自立自强中的根基、命脉作用。省自然科学基金是推进基础研究的重要抓手，是发展所需的关键点，“找问题、想办法”的突破点，下一步要紧紧围绕这一主题开展调查研究。一是突出“方向感”，向国家基金委请教制度设计的初衷和原理，优化自然科学基金计划设置。二是突出“紧迫感”，向兄弟省份学习改革的措施和方法，完善管理规则和流程。三是突出“使命感”，向相关部门了解绩效要求，完善考评体系。四是关注“获得感”，请服务对象谈感受和建议，实现“放活”与“激励”统一，助力成果产出。