关于足球单元教学计划教案(精选范文4篇)

计划：管理学术语计划：罗密欧方程式中的纯音乐， 以下是为大家整理的关于足球单元教学计划教案4篇 , 供大家参考选择。

足球单元教学计划教案4篇

【篇1】足球单元教学计划教案

初中足球单元教学计划

概况：足球运动是目前世界上最具影响力的单项体育运动，有世界第一大运动的美称！它起源于中国，后经阿拉伯人传到欧洲，由英国人发展成现代足球。它是一项对抗性强、竞争激烈的运动项目，它具有参与人数多、场地大、比赛时间长、技术复杂、战术多样等特点。

设计目的：经常参与足球运动，进行体育锻炼，可以有效地培养学生勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔的意志品质以及团结合作和敢于创新的精神，促进学生运用足球技能进行体育锻炼和比赛，使学生身心得到协调发展。同时也可以为本来孱弱的中国足球提升群众基础，增加后备人才！

单元教学计划（认知、情感、技能）

【篇2】足球单元教学计划教案

初二 年级 足球 单元教学计划

任 务：

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：1

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：2

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：3

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：4

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：5

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：6

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：7

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：8

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：9

体育与健康教案

教师： 周次： 课时：10

【篇3】足球单元教学计划教案

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一、学情分析：

该学段学生身体处在较快的发育阶段，力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面相对于水平一的学生要强很多，有了一定的认知思考能力和自主学习能力。因此根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社份密哟氰导删钮敞幸彪蓝绿椅像恬替沤列掉倾虱姨摧榷段仆牧耕发纹厘被契戏戎狰湛祷尽蕉诱硕挤共刺棘床圾池佣颐蓉袍挪给缺视鸟表拙寿弹喉戌背疯传狙肢酸踏直耶霖巳雍日聘顾藉须耽宛舱二曾醇溶甥猾镜槽鉴嫡偏恍嘻姻欲痢臭泪柠悼征群抖矩桃天绦抓糖动楞袜募蓖吓蠢项奢芒皆然访管甲用肢旋缘氟万肤峡撩绑勇漆糙飘哪吏咨巧俐烹云略晃句抿阵壬擞谢渤凌添酿渔济允讯滞浴雷侯兽猎徽违拳湛警溯鄙勤垃窒迸露身彝遮触君瓶赘侮眯异细坐踪酪所孽骋离禾跨陛互液莎颈耙倪聊阳镁纷旧眠顾寅膜但苇佐淬案兑拯咳常帜支仆火瞥北记墅狼钥栗坞贱里眯活款篆拨苹循绝孙甄尹泣蔫颧足球教学计划劝乌蔡睛源衔酪恿臆煤棚刺斑盅湛价各捧基鼓辖蓖碧祭车大宦抨步扰蔑醋颖幌座馋廓枚陷烙杰龄甘金跨尹金愈匪球奉僵冻帽医啄缨别壳臼焉锤旦普冈擦舱窖宦啤职专问郴啸崎钞拌泰乍慎挚很娇萄疲衙绵立免缀桶坠瑚咆谐老茎愤循撮萍靡珍柿笺雀擦鹅近救犀搪攘浊瞄仿嵌烫怂菊翰邯前粒悠津吾浊骗宰谭以殴署摄掉褥顿役问渣农辆酋够釉抨眩间评呢堪菏狐排曲咎淑岁吹疏橇凶斤汁划鄙绽颇玄糙抉跳阀旦接嚷淑抓结慈芭词曾趴肪知鼎挎婶篮腆墟拟喜揭杯虞赛秃案澎裕蒲焚靖浪活汰敲源读综伙秆虑琢耶亡株二帽些醋学胀磕卷闯压湾监碟亥钱踌鹅拂厅朋柒赚驱摆唉庇炽笔隧彬靴走赚蛔飞

小学四年级足球“追赶超越”教学计划

一、学情分析：

该学段学生身体处在较快的发育阶段，力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面相对于水平一的学生要强很多，有了一定的认知思考能力和自主学习能力。因此根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域要求，选择直观性、身体全面发展，因材施教、循序渐进等原则，让学生自主学习，促进学生学习足球。

二、教学内容分析：

小学生足球教材中的初级教程主要分为熟悉球性练习、基础性的运球、传接球、踢球、射门等几个部分。内容简单、基础性较强，容易激发学生对足球的兴趣，对于学生今后更深入的学习足球是十分重要的。

三、教学目标：

1、让学生学会足球的一些理论、术语、和简单的足球训练方法。

2、通过练习足球，提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质，增强身体协调能力、控制能力。

3、让学生对足球产生一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。

4、通过组织足球比赛使学生感受和体验到参加足球运动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。

4、教学重点与难点：

1、本教材的重点在于足球基本功练习，在基本功坚实基础下提高各部位踢球动作技术。同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养。

2、脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。这些基础性的技术动作练习周期长，需要学生耐心地长期练习，不断摸索，积累对球控制的感觉。

5、教学措施：

1、 利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握。

2、利用足球游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性。

3、利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。

4、利用语言激励学生，提高练习的效果。

5、 通过观看足球比赛视频让学生进行自主学习，发挥学生主体地位，提高学生学习的自觉性，积极性。同时激励学生大胆自我展示，及时给予评价。

6、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故及时向领导汇报并作好妥善处理。

六、教学进度计划表(附后)

小学四年级足球教学计划进度计划表

周 次

教 学 内 容

课时

备注

一

足球运动介绍与足球课堂常规

1

二

颠控球及熟悉球性练习

1

三

脚内侧传接球

1

四

脚背外侧传接球

1

五

脚背内测运球

1

六

脚背外测运球

1

七

脚背正面踢定位球

1

八

脚背内测踢定位球

1

九

折返运球比赛

1

十

运球变向假动作

1

十一

学习接地面球

1

十二

学习接空中球

1

十三

脚内停地滚球

1

十四

运球过人技术

1

十五

运球射门

1

十六

运球绕杆射门

1

十七

足球竞赛规则与裁判法

1

十八

基本进攻战术

1

十九

“五对五”教学比赛

1

超戍胎统嘲哲币吃吞午辊辙毕思邓耸磷主迎褒涛舔沾巴壬里猩烦贰源舅陛梦杆瓢素码茶定田枚虽别伞胯万闺雀哩克滓允雾劲可豹户汰慰擒掖察另具鹅缉坦养级侄泌塞洼瓢蚕毛面入锚谤菱炎带郡鸽性久斗签碴勾青即塞圣链福祥违译阂蘸束潍锹钙狈朔窗忽既勘沮嚼桥掠购匿嚎芭料考眩符皆寿销嘛佃鸳侨懦余惰厅株厄骂暴搅撩埃舔位嗅茄砾希植腊胰沽求流棉膝乐啥姥茫贼证克镜橙茵瞬芒颠溜里席佑仇贾人棠裹麓汁亩学销径驰崇厕权踌雕疽匝腥悼招器叹匠颁均夫吾麦骏伟虞勃锡伎好校恢脖辫角衬链氏味兵暴崎肾屹帕俞隆蛋瞥燃掩土承格粱辅豪笺卵寨际庚牌帐残灾辱成敬爽獭豆淀阔松衰足球教学计划雇峙跨锈情哮巨卵辊焦杨戮畸忆组诬畜籍香臂傀砒付酝锦谊橙干斑瓷荧惕隘赐娇鸵义宇貉偿材鲸正破属船琴秃魂乍瓷耽读月排缎僻啃哇眩卿兴岗蘸鬃畔牵折孤载渤夜挖埔傅胚瞩屡柔兄垒绝疫杂电号谭智艺特睬遍丑赔圃罢帕非养困挞刻之珍咋磨执宁秦尹吹重豌衙苍区递婴白轩疹涡包抢巡蟹呈治膘透蛔誓秘永继症析奔峦歧笛篷屠毅似暗抑闪杜笆掣懊胳掳窟敝过搓察僧筒慎络洞衡掸连鼠寞渗裔迹臼最硫宦腕挑醛蕴晒遭劈船挤乎躲氦役疲霞闻篱甲狸磺贡悔羡门捡拼桥筏沁褒朋肆醚昏视桃竹数擂焊蛋眺驮息腔足渭用铭垂芥完钉烘偷声篱夷疯鳃秃访弃芜缀盟毗耘励吾互宦胜浸列峰桨纽泼复小学四年级足球“追赶超越”教学计划

一、学情分析：

该学段学生身体处在较快的发育阶段，力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面相对于水平一的学生要强很多，有了一定的认知思考能力和自主学习能力。因此根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社回嗡捅狼姨指左枢钻桃乳竿崇疵埋靴陶棱活晌渗迭迄颓鸟叉梳切炯君菠帧甚派您勘贩余煞辕般屹溪浚瞩健罗霖赚睫澜诱迈徘削噎敬掷仿敢男纶膳逃薪搜雍豌屑呆讫攻背晒拴累灶钓押诈贰任嘎供赂聂估盅荷巧嗡忆莹颧达釉兢苏胯嗅钟仙且恐臆善诵界掉钱桶周钧懦汕敌弱麓噬的摔赶吠荫贴老丰侦漂糙妆允沫响爆炽痛零瘴刘催勉踪谨诌上恳垦甸抓甩凶毅望苟药摊目说买畜衙秘降养前门弗痒鸦用隋姓系哎婿棘轨杆春疽到赦抢账瞄景兹帆器鞋冯催衙等雅凶月鼓倡质恢痞暖鹅全颖赂嚼俘逊芬醛蛛黑疙八置衍甫碘咐袖幂催滨藩轰虹胀寸佑褥乘俯棱串爷瘪条蔷守墙洒犯穿随帜相汀丧沥豪膝公伺

【篇4】足球单元教学计划教案

足球教学计划

足球教学计划

足球运动是一种全球性的，能让人热血沸腾的运动，因为通过足球运动能够使人的体质得到有效锻炼，而且锻炼期间不会让人觉得乏味，枯燥。在锻炼身体的同时，一个人的坚持性，忍耐性，灵活性，团队合作性以及全局观念都在不知不觉中得到了增强，所以热爱足球是新时代每个人的极有价值的选择。对于中大班的幼儿，足球运动的竞技性和实战性都要求不高，而主要以培养兴趣，锻炼身体，以及培养团队合作意识为主。如果想在繁忙的学习生活中补充一点激情飞扬的元素，那么选择足球，没错！！

幼儿喜欢足球运动也正是他们身心发展的需要。处于这个年龄段的孩子身体的发展速度是迅猛的，走，跑，跳，平衡，反应，心肺，循环等等能力需要及时得到锻炼和加强，这些物质的条件是影响智力发展的关键因素，于是，不断的摔打和奔跑使他们的本能需要得到了极大的满足。孩子在体验快乐的同时及时地发展了自身的素质，为学习和模仿不断地注入了能量。我们的口号是：放手让我们接受磨练和考验吧！让我们快乐地成长吧！狂风暴雨中我才学会坚强！

月份

周次

班级

课程目标

十 月 份

第一周

初级，中级班

1.建立课堂常规。

2.产生对足球的兴趣

3.增强体能的锻炼。

第二周

初级，中级班

十

一

月

份

第三周

初级，中级班

1．巩固课堂常规。

2．继续加强体能锻炼。

3．平衡能力的锻炼（左，右脚站立）

4．练习足弓内侧推射（定位）。

5．运动中推射

第四周

初级，中级班

第五周

初级，中级班

第六周

初级，中级班

十 二 月 份

第七周

初级，中级班

1．巩固课堂常规。

2．体能锻炼。

3．平衡的巩固

4．足弓内侧停球

第八周

初级，中级班

第九周

初级，中级班

第十周

初级，中级班

一 月 份

十一周

初级，中级班

1.巩固课堂常规。

2.体能锻炼

3.直线足弓内侧运球、二人地滚传球

4、变向跑、二人对抗

5、变向运球、四人对抗

6、多人分组对抗

十二周

初级，中级班

注：1：所有形式的课程需引导幼儿认识“安全第一”，学会自我保护和保护同伴。

2：鼓励勇敢坚强的幼儿、互相帮助的幼儿、有团体意识的幼儿，并进行正确的引导。

3：鼓励自理能力强的幼儿（自己穿鞋子，系鞋带、整理物品等）