小学防震减灾活动总结集合6篇

活动：实现预定目标的行为活动：心理学名词， 以下是为大家整理的关于小学防震减灾活动总结6篇 , 供大家参考选择。

小学防震减灾活动总结6篇

第1篇: 小学防震减灾活动总结

社区防震减灾活动总结

社区防震减灾活动总结
　　今年5月12日是第八个“防灾减灾日”，为了进一步普及全民防灾减灾知识，切实做好防灾减灾日宣传活动，提高居民防灾减灾意识，5月11日，中心社区组织开展防震减灾知识科普宣传活动。
　　活动现场，社区工作人员向前来咨询防灾减灾知识的群众进行详细讲解，张帖宣传海报，发放“防震减灾知识读本”五百余册，向过往群众宣传防震减灾知识和应及避难技能。同时，社区志愿者对各个居民小区及逃生通道的畅通进行实地安全隐患排查，清除隐患，减少灾害损失，增强广大居民群众提高防御灾害的意识，营造良好的社会防灾减灾的氛围。
社区防震减灾活动总结
　　5月10日，闻喜县南城、道北社区工作人员上街，组织开展多种形式的防灾减灾知识科普宣传活动。闻喜县地震局局长任薜义、闻喜县社区党委书记张广远参加了这次活动。
　　XX年5月12日，是第八个“防灾减灾日”。为了进一步普及全民防灾减灾知识，切实做好防灾减灾日宣传活动，提高居民防灾减灾意识，南城、道北社区在街道上设立了多处宣传咨询点。活动现场，社区工作人员向前来咨询防灾减灾知识的群众进行详细讲解，张帖宣传海报，发放“防震减灾知识读本”以及“农村建房怎样防震”两千余册，向过往群众宣传防震减灾知识和应及避难技能。同时，他们发动社区居民及志愿者，对各个居民小区及逃生通道的畅通进行实地安全隐患排查，清除隐患，减少灾害损失，增强广大居民群众提高防御灾害的意识，营造良好的社会防灾减灾的氛围。
社区防震减灾活动总结
　　5月12日是我国第八个“防震减灾”日。5月11日,东营市广饶街道阳光社区志愿者们在辖区市场开展了防震减灾系列宣传活动，通过这种形式宣传防震减灾知识，提高社区居民应对自然灾害的能力。
　　志愿者为居民们讲解了包括地震、火灾、疫情等自然和人为灾害出现时，可采取不同的防御方法，培养和提高居民群众的防灾减灾意识，增强居民群众防御灾害的能力。这次共发放折页、防灾知识宣传单等形式多样的宣传品，共发放宣传材料200余份。
　　通过活动的开展，居民安全防护意识得到了提高，这样城市防灾减灾的能力就越强。防灾减灾未雨绸缪，增强安全防范意识，是社区深化防震减灾宣传教育工作的重中之重。
社区防震减灾活动总结
　　为迎接我国第8个“防灾减灾日”，增强公众的安全意识，弘扬防灾减灾文化，提高居民防灾减灾意识，学习掌握防灾应急知识，提高公众应对各种突发公共事件的自救和互救能力， 5月11日下午，徽城镇中和社区开展以“防震减灾，从社区做起”为主题入户宣传活动。
　　社区工作人员手拿着《居民防灾防灾手册》、《防灾减灾宣传资料》进行上门发放宣传，为广大居民宣传普及了地震知识、避震知识、灾害应急避险等防灾减灾基本常识，对防灾减灾了解不深的居民，社区工作人员耐心地对他们进行讲解。
　　通过入户宣传让广大居民了解到，在防灾应急工作中，自己既是救护的对象，亦是自救、救人的主体。突发事件一旦发生，处在第一时间、第一现场的居民，能否保持较好的心理状态，掌握应对不同灾害事故的安全知识和自救、救人的技能，将直接关系到能否最大限度地减少灾害事故所造成的危害和损失。此次共发放手册100余本，宣传材料200余份。
　　
　　

第2篇: 小学防震减灾活动总结

中学防震减灾活动总结

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县教育局文件精神，在防震减灾日来临之际，我校开展了地震应急疏散演练活动。现就活动情况总结如下：

一、成立领导小组。

1、“防震减灾”工作领导小组成员：

组 长：***

副组长：***

现场指挥：肖建君 梁靖义 各班主任

2、召开防震减灾专题会议，由教导处制定了“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会精神。

3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，由政教处、教务处负责主抓这项工作。结合学校实际，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

二、“防震减灾”主题教育活动内容：

1、大力宣传

学校打出了“加强防震减灾知识，提高抗震救灾能力！”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传，增强人们的重视。

2、班级召开“防震减灾”主题班会

全校利用周一下午第四节组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。为做好此项工作，政教处还给班主任印发防震减灾材料，对学生进行教育、宣传。

3、团委会利用黑板报的形式宣传防震减灾的有关知识。

4、在全校进行“防震减灾”专题讲座

早操时利用广播和国旗下的讲话对全体师生进行了专题讲座，提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下：

一是：不要急

破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

二是：人多先找藏身处

学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

三是：远离危险

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是：被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程，更受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。同时，师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

5、开展全校性应急疏散演练

由后勤、教务处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，各班班主任为本班主要具体疏散责任人。当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

在学校领导安排下，全校用了5分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

6、学生编出“防震减灾”顺口溜

通过这次“防震减灾”主题教育活动，学生们还编出了一套顺口溜：地震来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。

今后，将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

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第3篇: 小学防震减灾活动总结

大屯小学防震减灾演练活动总结

学校为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校定于6月8日大课间时间举行了一场无预先告知、扣人心弦的防震自救演练活动。

2012年6月8日早上，校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。要求不预先告知学生。

大课间时间，全校师生按照《大屯小学防震减灾演练方案》进行防震演练活动。

当时，各班按正常时间进行教学活动。大课间时间一到，演练警报响起（喇叭播放防空警报），负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位，组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。

1分钟后，疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗，跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序，历时2分多，达到了预期的效果。

在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。

大屯小学

2012.06.08

第4篇: 小学防震减灾活动总结

　　

　　小学防震减灾系列教育活动总结

　　为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，确保学校师生人身安全，5月9日，xx市xx区xx镇中心小学积极开展防震减灾日”系列教育活动。

　　在“防震减灾”系列培训会上，向师生们详细 讲解了地震的成因、地震的前兆现象、地震发生后逃生避险技巧等相关知识。据悉，该校通过宣传专栏，利用微信群、QQ群、校讯通等有效的通信工具进行防灾减灾宣传等，集中宣传防灾减灾知识，营造良好的防灾减灾校园舆论氛围。倡导师生观看一部涉及灾害的影视作品，切实增强师生对开展防灾减灾活动重要性的认识。集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、宿舍、食堂、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高学校安全工作管理水平。组织防火、防震逃生演练。等一系列安全警示教育活动，让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法、路径，提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护能力，切实遏制和减少校园安全事故的发生。

　　通过开展一系列的防震减灾宣传教育活动，把安全意识融入到了师生的思想行动之中，增强了师生们的安全意识和逃生避险基本技能，提高了师生应对各种突发自然灾害和自救互救能力。

　　

第5篇: 小学防震减灾活动总结

防震减灾演练活动总结
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练预案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：一、建章立制、成立机构：
1、成立由唐景春校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的郑连伟副校长担任副组长，结合学校实际，决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。二、具体活动内容：
开展一次全校性应急疏散演练
1、根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教

学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
5月12日，我校在领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。三、认真总结，形成机制。
今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

第6篇: 小学防震减灾活动总结

防震减灾教育活动总结
今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月7日至12日为防灾减灾宣传周。为切实加强我校防灾减灾宣传教育，提高学校防灾抗灾和师生自救自护能力，根据区减灾委和教育局《关于做好2018年“防灾减灾日”宣传周活动的通知》精神，我校于5月7日至12日在全校广泛开展了“5.12”防灾减灾宣传教育周活动，现总结如下：
一、学校制定了“防灾减灾”宣传活动方案，明确活动目标、活动措施，确保活动有人抓。二、5月7日，学校布置各班开辟了“防灾减灾”板报宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。
三、5月7日全校动员大会上，校长作了宣布了活动安排，号召全体师生做到：增强防震减灾意识，提高自我参与防震减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防震减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防震减灾，从个人做起。四，5月8-9日，以班为单位观看了防灾减灾宣传片。
五、5月10日上午，作了一次防震逃生演练，效果较好，全校从警报开始至结束共用时二分半钟。
七、5月11日下午进行了校园安全大排查，重点针对危险部位，把日常排查工作落到了实处。
通过“防灾减灾日”宣传系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长！

海天中学
2018年5月7号