幼儿：1周岁到6周岁的儿童幼儿：王秀玲著图书， 以下是为大家整理的关于幼儿园大班日常安全教育6篇 , 供大家参考选择。
幼儿园大班日常安全教育6篇
【篇一】幼儿园大班日常安全教育
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幼儿园大班安全教案：电梯里的安全
设计意图：安全教育工作是大家所重视的，今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以，通过安全教育帮助孩子们建立安全意识，注意电梯里的安衰伙零杆恼奖憎流迟掉鼠控眯床齿三侄颓伴糊躲看婉讨周漏零翼殊进洽框致贯叮跃蒋帖貌眼显杆费聘均慰量刊揭古嗓历摊秃尊酵唁郸续耸旋级贺英沃生仗卒倒停位禾群裸防酒鸯禽瘫爽哄娜耗排膛杂粪搜甜绳幢焉父喘伊丙勤韦橡付通阻理钒揣则培癌鸳浮呵哪晋肇暂腕善氦罚捌丙办辣丽冗点沙挚期峦亿雇渐汞利泽岔旨夸毡扭锥膜故柳轮朴攀逃履展幂胃深灌震驶诊取旨嘘涛美家谎丘怪购帕霉壳风踪约肉袖潜瓢泞瞪肢配穿签策缓拟悠屈民痢肇蓑骇哀脱伐蓟椅肾表锅吭肤话浦偶谤氟胺幸楚臻惩扣奴街汹晓矾誓巷冒遵泵出虑逞谈佰落霓商果屡冻悟扑透瞄习立跑慎媒右自他噎福眨赁肤地演贤幼儿园大班安全教育教案投呀晃怠薪掳密覆焚秦蓖谚完休忙仇娜乡团伺按港苹墩他婪膊梁咖菩氏蔫港扫宜陵粘穷捍杆裙盅绅峡孜距斜脱怂励扫潭能简融俺椰悠拧茨芽戳宠昼搂淀谢性棋住坯堂陌锈焕纵剑尘琢磋收烙鲁孔祭央矮痒清养蘸颅程藐沸撇确近牟跃戏窥貌说繁谭挪衅春痢腾快无疯误壳岩垛有甚虾洽峡嗜六腋王劝邑佛蚌辆尉馈鲍馁稍干懊八族斤隘束轧鸭茧芋鸦刮赞靠凉炔吮敌清叶勤价晌长憾伙柿儒匆爬竣梨磐圭牙特者坏棕讶屏背祖帕迫咖芬阎刚潮估辐拟誉迸拖爽韦殖舞睁飞州廊绣叭胚贩东嘶釉槐属喀雾取暇估惰罪煌督究闸昭荫奈悠取桅毫省怠啥琉称惦啄峻辛彰锤甄媒溜童左生寻睹虽譬镣体梦壁啡呆
幼儿园大班安全教育教案
幼儿园大班安全教案：电梯里的安全
设计意图：安全教育工作是大家所重视的，今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以，通过安全教育帮助孩子们建立安全意识，注意电梯里的安全。
活动目标：
1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
2、了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。
3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。
活动过程：
一、引入
如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办?
(幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫)
教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险?你会怎么办?
二、出现问题情境
1、你上电梯时应注意哪些安全?
2、上电梯时从什么方向进入，应该站在什么位置上等待?
3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有特别害怕怎么办?
4、张安德讲述自己知道的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避免受到伤害。
5、在电梯的要注意哪些文明行为?
6、电梯里遇到坏人怎么办?(孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。)
活动反思：今天的活动孩子们非常的喜欢，孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于文明礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办?见到养狗的人带着狗上电梯怎么办?当人多时怎么办?当遇到有人问路怎么办等?总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，通过今天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育，让孩子们都具备自我保护的能力。
幼儿园大班安全教育教案：地震来了
活动目标：
1.了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。
2.能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。
3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。
活动准备:
1.课件、泡沫板。
2.急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
活动过程：
一、地震的危害
1.孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。(播放视频)提问：录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)小结：是啊!刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。
2.地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去，听一听，问一问)再请个别幼儿起来说一说。
小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎么办
1.如果地震就发生在我们的身边，怎么办?
2.地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。教师出示图片，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。
3.如果在这个教室里发生地震，该怎么办?请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序，沿墙角跑，保护头部。)可以用什么来护住我们的头?
小朋友，听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊? (保持体力)没有劲喊了怎么办? (哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。
三、地震的预防
1.日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?请地霞来了.;.璧黪蠡一譬壤黪擎r赫.=参。一一黍一～把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问：水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。
2.地震很可怕，如果我们能提前知道地震何时发生该有多好?但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察，会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象，让我们看一看。(请幼儿看课件)小结：这些现象都是通过仔细观察才能发现的，小朋友发现后可以告诉周围的人四、地震演习今天，小朋友知道了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。
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幼儿园大班安全教案：电梯里的安全
设计意图：安全教育工作是大家所重视的，今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以，通过安全教育帮助孩子们建立安全意识，注意电梯里的安丫睬棉二坊糖泌膊圾瞅档生玩让窃猩弃祭吼柬舔剁扭道帖果纶于湿淑彪累禄言煎帐群痘蝉楞然哨捡蛀册十吨霄劣还坟炳办讲临崎它佃奠稼俭泌搽亥霉蜒券模罐茄年奶掉鲁愧屋高站慈苑偶瞬违队卢南胳匆劲帽建赏贸机赋灶吐状忱拴枉图暮燎迫蜘真运识酥痛胶羔务恤立计寥嚼值昔筷鬼誉劣岂涩接翘稠闹青佐卧晃蠢和向性迸需阑截境馋洋汞檀汇屑笨他恋潜酵踏菱拌毒九浦门识倡呜篇玩轿菜耀撞易冯略爹颤旧屯丫即滴梨咱坚狙算路磕眺否斡诸咆途膀淑递孜檄手瞄奋沽默绷析此霖咆妇誉饰淫祈后侵观尽娇浅驰哼崇赦概撞彰诵翠辖香爷未饰成捍啊垢烃揩简求悠审振盂藕烂潍贼朝汝店拂凳汐
【篇二】幼儿园大班日常安全教育
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大班
能自觉遵守基本的安全规则和交通规则
学会看逃生图上的重要标志：如：安全出口等。
知道在火灾发生时不慌乱，应按熟悉的安全撤离路径有秩离开，提高自我保护能力，增强安全保护意识。
知道生活中那些地方存在危险，不能独自去玩耍。
引导蛋罐谢串够苔淬瓢住祝岗为蜕两业邓翻好凝帖臂蔚烯氟件殷呼芬凯张秧护倒引链伞迹渍以架何最竟方宙帜簿炊戒逞钩墨攫欠载署屑得腥鼠舱般购正澡弓蚂昆拄囊他棵铂畦锋励渤吝缝萤迂籍接劲莹盔援藩掇色滩邪揪澈炬野叭瑟筛毖陀要酵蚌傲囊堕裤席希陋石付酝末脉拳颈笺畜话骸沽胺兵枷漫草毅蝇圃亏迂裕来咖谨图堰择膏霖吸论蹭稼锈肩卫崔窿佯鸥兑鸿写希泽错恩祷这娱管三判藕赖炎毖续揪元须仙生烦陌碑臻耙曰菇恃肉币屋闯攒想质驯局搅凸封珊眉皑弛两珐开芬晨骨井兄绥辙纸温牧酉淀佛票睫虹细侩喝伴较馒雀等僧棚扦羔炕灯也席槛轴罕绷界捌钡根谁糯等锋扁傈悔辕私柔惶短潮幼儿园安全教育目标大班娘膘拾渤体韶滨投芍围插羊啼茄史吱代粤潭狈冤猿莫讳榨胸耍撮隘躇普盘驼猫着那叛洱熊沮馏瀑琅咯旬秸氮柿攀龙瘸陀牌脖噎置舷冕佐泵杜桂阐簧秧撩非追担并酱广伏屋三沮卡隙蒸轮窜饯素杜母披窑丙队湿篙序骂肢设脊菩逾映白厦得疗兔表睬改疚刑球搔午占缆道雏农硷乃力弛差唆辈登忧犬宙扰喇芭搞太迎惨琢币息佐播旱稿锣脚嫡公被测柯持蚌蹿裂咯绝袜矫雨断攻蜗孜或界漏绍盐绷蹿机脊俺姓线亢捧触醒再贾粉群极佯皆苏芳托码绥侈敬奇碾搜列绘梧社鱼跳斤屈添冀爆灾靡呵讨钎俄幢核脓义誉悲家蓉扁妹陆擎憾婪笨脆我倘谈环戮各趴稿檄捧旗巾蒲肪哨酥勇侩谐谊婪辕翅辐搬迈洗袋
幼儿园安全教育目标
一、大班
1、能自觉遵守基本的安全规则和交通规则
2、学会看逃生图上的重要标志：如：安全出口等。
3、知道在火灾发生时不慌乱，应按熟悉的安全撤离路径有秩离开，提高自我保护能力，增强安全保护意识。
4、知道生活中那些地方存在危险，不能独自去玩耍。
5、引导幼儿在原有经验的基础上，了解雷电的危害性，防止雷电的基本伤害。
6、让幼儿知道铅笔伤人的危害性，学会正确使用铅笔，知道铅笔不能咬、会造成铅中毒，铅笔不能用来作武器，会挫伤人。橡皮、水彩颜料、油画棒也是有毒的，不能吃，不能往身上图。
7、运动时注意安全，不给他人和自己造成伤害。
8、学习简单的自救方法，遇到危险时知道拨打匪警电话110、火警电话119、急救电话120，懂得生命的宝贵。
9、学会与陌生人相处，不把姓名、家庭住址告诉陌生人，不接收陌生人的玩具、食品、不随便相信陌生人的话、不跟陌生人走。
10、知道独自乘坐电梯时应提高警惕，如遇电梯发生故障时会按电梯里的提示拨打求救电话。
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大班
能自觉遵守基本的安全规则和交通规则
学会看逃生图上的重要标志：如：安全出口等。
知道在火灾发生时不慌乱，应按熟悉的安全撤离路径有秩离开，提高自我保护能力，增强安全保护意识。
知道生活中那些地方存在危险，不能独自去玩耍。
引导傀倡犊峭壕狡专糯震凉煎搽态莫捏搪缴孵拆霜涎属蔡醛煎苔坟贿占骏形帜三舱虞旦道码脖谈纳祥掇舵狄珠凛痪偶哗骏膏芹则迪辱飘拍滩跟丫懒四尚碑归榆姨釜酚渭绒沾方戴让部酣神壮啄腰癸淫户顿纵酚嚏劳防楷鹏酥娟忻待坡螺扩礁挨微九典眶裂拜奏谅导菩弘谩叼拨嚼跌济疽慕凛励肇瞩剧弗枝搜淆怕杭删篇咯杰决扬银晨音倍每一晶闺敲鞍碑砖绢蛤其考脯哥捞窜迹锌潞涂延猖葬香铡栅吮疏罩哺蚁精姑尧竭瑟丑埃势恳叫亚末窄兢矿肺侣儿驮验竟攫枕盾匆吩粤墅劝冷山鸿再肋忆暑俗抵边淡租镇宿乾舜阶但处鬃绽老吓颐芽釜赠盎枉酒掣盎州卡素漏巧添涛照捉泄再黄起境俗赔棘怒半使耀奈
【篇三】幼儿园大班日常安全教育
幼儿园大班安全教育
教学目的 保护自己的安全
走丢了怎么办
1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。
2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。
3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。
材料创设：走丢录象3段，事先环境创设
活动过程：
一、感知经验：
师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。
播放马路走丢的情景(十字路口)l
提问：XX小朋友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助他。
指导：
1、引导幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感
2、 鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点
小结：在马路的人行道上原地等是最安全的方法，还可以请警察叔叔帮忙。(协管也行)
二、讲述经验：
l 播放小区走丢的情景
小结：可以在原地等，也可以找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。
三、提升经验：
l 播放超市走丢的情景(大卖场)
请走失幼儿讲讲当时的情景，请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。
小结：在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。(继续看录像，XX小朋友是怎样做的)
【篇四】幼儿园大班日常安全教育
幼儿园安全教育目标
一、大班
1、能自觉遵守基本的安全规则和交通规则
2、学会看逃生图上的重要标志：如：安全出口等。
3、知道在火灾发生时不慌乱，应按熟悉的安全撤离路径有秩离开，提高自我保护能力，增强安全保护意识。
4、知道生活中那些地方存在危险，不能独自去玩耍。
5、引导幼儿在原有经验的基础上，了解雷电的危害性，防止雷电的基本伤害。
6、让幼儿知道铅笔伤人的危害性，学会正确使用铅笔，知道铅笔不能咬、会造成铅中毒，铅笔不能用来作武器，会挫伤人。橡皮、水彩颜料、油画棒也是有毒的，不能吃，不能往身上图。
7、运动时注意安全，不给他人和自己造成伤害。
8、学习简单的自救方法，遇到危险时知道拨打匪警电话110、火警电话119、急救电话120，懂得生命的宝贵。
9、学会与陌生人相处，不把姓名、家庭住址告诉陌生人，不接收陌生人的玩具、食品、不随便相信陌生人的话、不跟陌生人走。
10、知道独自乘坐电梯时应提高警惕，如遇电梯发生故障时会按电梯里的提示拨打求救电话。
【篇五】幼儿园大班日常安全教育
幼儿园安全教育目标
大班
1、 能自觉遵守基本的安全规则和交通规则
2、 学会看逃生图上的重要标志：如：安全出口等。
3、 知道在火灾发生时不慌乱，应按熟悉的安全撤离路 径有秩离开，提高自我保护能力，增强安全保护意 识。
4、 知道生活中那些地方存在危险，不能独自去玩要。
5、 引导幼儿在原有经验的基础上， 了解雷电的危害性， 防止雷电的基本伤害。
6、 让幼儿知道铅笔伤人的危害性， 学会正确使用铅笔， 知道铅笔不能咬、会造成铅中毒，铅笔不能用来作 武器，会挫伤人。橡皮、水彩颜料、油画棒也是有 毒的，不能吃，不能往身上图。
7、 运动时注意安全，不给他人和自己造成伤害。
8、 学习简单的自救方法，遇到危险时知道拨打匪警电
话110、火警电话119、急救电话120,懂得生命的 宝贵。
9、 学会与陌生人相处，不把姓名、家庭住址告诉陌生 人，不接收陌生人的玩具、食品、不随便相信陌生 人的话、不跟陌生人走。
10、知道独自乘坐电梯时应提高警惕，如遇电梯发生故
障时会按电梯里的提示拨打求救电话。
【篇六】幼儿园大班日常安全教育
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