国庆节活动方案范文8篇（2023年）

国庆节活动方案范文锦集一、活动目的：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步下面是小编为大家整理的国庆节活动方案范文8篇,供大家参考。

国庆节活动方案范文锦集篇1

　　一、活动目的：

　　为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展庆国庆，心向党系列活动。

　　二、活动内容及要求：

　　★(一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。

　　请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

　　比赛时间：9月22日至9月28日

　　评比时间：9月29日中午1：30

　　评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

　　评比细则：

　　1、评分表：

　　(1)、评比项目：字体 内容 色彩 排版 图案

　　(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

　　(3)、各项分值：各占20分，总分100分

　　2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

　　(二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。

　　时间：9月26日周一的班会活动课

　　各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

　　(三)、3—5年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

　　上交作品截止时间：9月27日

　　要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

国庆节活动方案范文锦集篇2

　　一、活动目的：

　　以庆祝建国__周年和改革开放__周年为契机，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校，应该从身边的小事做起，全面提升队员的爱国情怀，特开展“我和祖国共成长”庆国庆系列活动。

　　二、活动主题：

　　我和祖国同成长。

　　三、活动时间：

　　__月__日——__月__日。

　　四、活动安排：

　　结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动，举办一次“我和祖国同成长”主题演讲比赛。(1—6年级每班2人)

　　五、有关事项：

　　1、演讲内容：选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的演讲稿。形式：个人。

　　2、活动时间及地点：

　　(1)赛前准备：20__年__月__日——__月__日。

　　(2)比赛日期及地点：__月__日下午2：30开始，比赛顺序：抽签。

国庆节活动方案范文锦集篇3

　　活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：_月_日：_点

　　地点：__小学大操场(如遇下雨全校观看《___》，开幕式顺延至国庆节后)

　　组织策划：__

　　艺术总监：__

　　评委会成员：__

　　活动准备：__

　　1、各级诗歌朗诵排练。负责人：级组长(语文组长协助)

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

　　横幅：__小学四届艺术节开幕式叶子

　　1、每班个小氦气球负责人：__

　　每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

　　2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人：__、各块负责人

　　3、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少，少，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：__)

　　6、大队长__宣布：“__小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：__)

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以级为单位六个方阵。

　　一级负责人：

　　三级负责人：

　　五级负责人：

　　二级负责人：

　　四级负责人：

　　六级负责人：

　　建议：朗诵时间—分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

　　1、教师爱国歌曲联唱。负责人：___

　　2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　3、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

国庆节活动方案范文锦集篇4

　　活动时间：20__年_月_日

　　活动地点：本班活动室、操场

　　活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。

　　活动目标：

　　1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

　　2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

　　3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。

　　经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

　　参考准备：

　　1、各种废旧参考，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集参考收回班上，老师保管)。

　　2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

　　3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等。

　　活动过程：

　　一、幼儿入园、早餐

　　二、升旗

　　三、幼儿代表讲话

　　四、家长代表讲话

　　五、方园长致词

　　六、早操

　　七、主持人讲话

　　八、亲子制作活动流程

　　1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。

　　2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

　　3、班级制作完成后一起合影。

　　九、成果展现

　　1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

　　2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

　　其他：

　　1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。

　　2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

　　3、事先收集的参考的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

　　4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰参考。

　　5、打印图片。

　　6、做好示范灯笼。

国庆节活动方案范文锦集篇5

　　一、活动目的

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

　　二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

　　三、活动日期：2021年9月28日—2021年10月10日。

　　四、活动安排：

　　1. 手抄报创作比赛活动。

　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

　　参与对象：1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。) 活动要求：

　　(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

　　(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。 上交截止时间：2021年10月10日

　　2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

　　参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

　　参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

　　活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。 各班在10月8日将参赛题目报学校。

　　比赛时间：2021年10月9日下午具体时间另定。

　　比赛地点：各班教室

　　3.“感恩祖国”主题班队活动课。

　　主题：“感恩祖国”

　　参与对象：1—6年级全体学生 活动安排：

　　一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

　　三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。

　　提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

　　时间地点：2021年10月10日下午

　　五、其他：

　　班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

国庆节活动方案范文锦集篇6

　　一、活动目标

　　1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高;

　　2、提高_珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的;

　　3、塑造_珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。

　　二、活动主题

　　以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。

　　三、活动时间

　　_月_日-_月_日(以国庆期间为重点)

　　四、活动内容

　　活动一：“喜从天降”活动

　　1、准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行;

　　2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球;

　　3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到_店的_专柜兑换奖品。

　　奖品设置：

　　每日_枚价值_元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。

　　活动二：“拍挡射箭”活动

　　凡购买_珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。

　　返利说明：

　　射中红心几次者即返还百分之几的现金，例如：某顾客购买_首饰3000元，参加射箭返还结果如下：

　　射中红心10次者即返还3000_10%=300元;

　　射中红心4次者即返还3000_4%=120元;

　　依次类推……

　　(注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者)

　　活动三：“婚礼进行时”抽奖

　　凡在_珠宝专柜购买首饰_元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，_月_日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。

　　活动四：“数字柜台”促销

　　把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚

　　五、活动宣传推广策略

　　1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

　　2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好。

　　3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话)。

　　4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。

　　5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

　　6、宣传器材及内容：

　　(1)_展架

　　主题：_珠宝国庆“_珠宝国庆有礼”

　　内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及_珠宝logo、咨询电话等内容。

　　(2)宣传页DM：

　　主题：_珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

　　内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、_珠宝logo、_珠宝专柜位置图、地址、电话等。

　　六、活动控制与评估

　　1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

　　2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至_珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

　　七、活动经费预算

　　1、“喜从天降”活动奖品费用：_元;

　　2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：_元;

　　3、易拉宝：_元，POP：_元，条幅：_元;

　　4、宣传页(DM)：_元;

　　5、总计：_元。

　　(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算)。

国庆节活动方案范文锦集篇7

　　一、指导思想

　　以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导，丰富我校“以美育人”特色建设内涵，全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国×岁华诞，加强对学生的爱国主义教育，学校德育处精心组织学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生热爱家乡的美好情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想，形成正确的价值观，成就美好人生。

　　二、活动口号及主旨

　　“以美探寻家乡巨变”：学生用美的心灵、美的眼睛去发现美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等，感知家乡的"美，激发学生热爱家乡的美好情感。

　　“用爱指引社会体验”：教师本着为学生幸福成长奠基的理念，根据我校“爱的教育”系列德育活动要求，用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动，丰富学生生活体验，提高学生综合素质。

　　三、领导组织机构

　　组长：__

　　副组长：__

　　组员：__

　　四、活动时间

　　20__年9月30日——10月7日

　　五、活动内容及目标

　　1、以班级为单位走进___。

　　(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的敬仰之情，学会感恩。

　　(2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

　　(3)通过亲生体验，感受家乡的环境美，渗透环保教育。

　　(4)寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教育。

　　2、以班级为单位参观__工业园区。

　　(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展，感受家乡的巨大变化。

　　(2)安排小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。

　　(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会，展示活动成果，引导学生树立远大理想。

　　3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任老师精心设计布置活动任务，学生认真实践，活动结束后及时总结交流，并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

　　六、活动要求

　　1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

　　2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主任老师进行交流。

　　3、召开本班家长委员会会议，共商活动计划并做好学生的动员工作，特别强调安全事项，同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育，强调学生学生统一佩戴红领巾，讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

　　4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生，让家长填好回执单后，班主任汇编存档。

　　5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上，以方便跟家长联系。在综合实践活动中，有效的利用乡土文化资源，让孩子体验家乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织，积极开展本次活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

国庆节活动方案范文锦集篇8

　　一、活动目的：

　　运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

　　二、活动主题：祖国发展我成长

　　三、活动安排：

　　1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处

　　2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。

　　3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。

　　4. 利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。

　　5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。